<h3>面向未来，学校何为？教育之问，程红兵校长告诉我们要当好一名教师，首先要当好一名预言家，我们的教育不是为了今天，而是为学生们想象不到的未来作准备。美国知名大学教授曾预言，未来20年，百分之六十的职业将消失。那我们学校该培养孩子怎样的素质，才能适应未来充满不确定性、复杂性的世界！这需要政府引导，社会包容，学校思考，教师执行。才能培养出有眼光，适应未来世界的人才！</h3><h3> 程校长，告诉我们做事学习不仅务实更要务虚，在我们埋头苦干时，不妨时不时抬头仰望星空，给心灵放个假，给自己一次升华！</h3><h3>作为教育工作者，不仅仅是为了现在的教育，更是为了孩子的未来，为了我们共同发展的明天。</h3> <h3><br></h3><h3> 现代教育系统中，很大一部分教师，成为守望族、失望族、观望族，怎样调动教师积极性，让每个教师都成为独特而优秀的自己，成为我们教学管理干部最该思考的问题。</h3><h3> 涂校长，首先通过“鲶鱼效应”，在捕捞沙丁鱼放入一条鲶鱼，最后沙丁鱼反而能活到最后。引出我们教师，如果没有特定机制约束，没有好的平台显示，将变得慵懒，一事无成！</h3><h3> 涂校长，提出三个创意:创意1⃣️：阳光教师俱乐部</h3><h3>琴、棋、书、画，共学共成长，幸福常分享！</h3><h3>高雅阅读馆、兰亭书法室、社团活动展示</h3><h3>开设＂1+3+X＂的素养课程</h3><h3>创意2⃣️：阳光教师幸福说</h3><h3>表达是一个好老师的必备能力！</h3><h3>阳光教师幸福说、核心问题大家谈、校长眼里好教育(用广视野、高境界影响每一个人）</h3><h3>创意3⃣️：阳光教师温暖行</h3><h3>(鲜花、礼物、祝福)节日仪式感，提升职业幸福感、成就感和归属感！</h3><h3>为教师子女举办成人礼！</h3><h3>有生命力的学校到处都是师生充满个性和生动的作品。</h3><h3>设计之美、思想之美、成长之美!</h3><h3>校长随时都要想着为老师们搭台。</h3><h3>搭建三个平台:</h3><h3><h3>平台1⃣️：金点子公司(学校的管理我出智）</h3><h3>[图片]</h3><h3>读书，是世界上门槛最低的高贵！</h3><h3>学生读书积分卡、学生进步盆栽、家长漂流日记(有温度、有情义，让教育好方法在漂流中传递）、好榜样卡</h3><h3>平台2⃣️：名誉督学部(学校的管理我有权)</h3><h3>[图片]</h3><h3>平台3⃣️：总结大晒场(学校的荣誉我有份)【智慧团队评价】</h3><h3><br></h3><h3>管理规范、管理质效两项各达90分才能评为示范团队！</h3><h3><br></h3><h3>常规工作不谈，每学期分享本学期不一样的举措，逼着管理者去提前思考和谋划！</h3></h3><h3><br></h3> <h3>龙泉博士是从教学一线成长起来的，既有理论又有实践的博士。龙博士通过重点讲解教学目标的，把教学前，教学中，教学后串联起来。重点讲解，教学目标的制定，要可评价，可操作。教学目标一旦制定就要围绕教学目标，设计课堂，设计练习，评价结果！</h3><h3>教学目标，可以告诉我们教什么，怎么教，练什么，考什么，怎样评价都应该教学目标出发。</h3><h3>集体备课到底要做什么，龙泉博士告诉我们，集体备课要解决共性问题，也就是教学目标！</h3><h3>因个人教学风格，教学经验，教学方法各不相同还应该采用个人备课！</h3><h3>在集体备课中，我们应该坚持五个原则:</h3><h3><ul><li>定时间</li><li>定地点</li><li>定中心发言人</li><li>定主题</li><li>定内容</li></ul></h3><h3>教学目标是我们教学活动一切依据，贯穿我们整个教学活动！</h3> 给我自主，还你卓越 爱在教育，爱在心间 <h3>http://m.sohu.com/a/106842904_355681?from=groupmessage&isappinstalled=0</h3><h3> 放弃一个孩子容易，使一个孩子变好不易，让一个家庭变好更难，让一群家长慢慢变好，最终成为自己教育同盟，余靖老师做到了！</h3> <h3>牢记立德树人根本任务，积极稳妥推进新高考改革</h3> <h3>娓娓道来的有思想，层次清晰</h3> 第四天