<h3>八月伊始，由大同市教育局组织的2019年暑期青年教师培训如期举行。马梅科长，王晓俐科长出席开班仪式。马梅科长为青年教师致辞，希望我们青年教师要有问题意识，主动意识: 带着问题思与行，主动将自己的收获落实到日常教学中去。李亚珺代表全体学员感谢教育局为青年教师汲取知识，专业发展提供宝贵学习平台，并将认真向专家取经学习，朝着一名优秀的青年教师努力进取。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>北京市东城区教育研修学院语文教研员，语文学科带头人吴琳老师通过分享自己的教育故事阐述如何提高课堂教学能力。吴老师强调，作为青年教师要怀揣梦想，把教育当成一份事业，朝着教育行家努力。同时吴老师也对青年教师的长远发展提出了指导性意见，诸如多方学习，泛读群籍，整理教学实例，撰写教学随笔等。</h3> <h3>下午，实验小学两位青年教师分别讲授了《动物王国开大会》《四个太阳》两节公开课，授课时深情并茂，课件优美大方，赢得了在场老师们的一阵阵热烈掌声。吴琳老师从把握课标规定性、研究文本本身、考虑学生认识水平、编者的意图等语文专业角度展开了评课活动。随后，吴老师以其独特的亲和力为大家做了一节精彩的示范课，让我们享受了一次文化盛宴，在场的领导及青年教师跟随吴老师一起走入《快乐读书吧》，循循善诱，分享读书的快乐。</h3><h3>晚</h3> <h3><br></h3><h3> 8月3日上午，我们迎来了全国优秀班主任、北京市平谷区德育研究室主任韩玲老师。韩老师为我们做了题为《师德修养与教师专业化发展》的讲座。韩老师以当今的“佛系青年”现象为切入点，点明目前教育工作者面临的困境，阐述教师转变教育理念的必要性。韩老师用大量详实的案例、幽默风趣的语言为我们介绍了“先跟后带”教育方法的操作性，更新了我们的理念，破除了思想上的藩篱，为我们更好地教育学生提供了宝贵的经验。</h3>