北马路小学假期朗读者《鸵鸟传说》

吴延平

青雉

鸵鸟

食槽

右脚

读者

它用

左脚

食物

残疾

脖颈

  阅读积蓄力量，阅读遇到更美的自己。欢迎您走进北马路小学假期“朗读者”活动。我是朗读者吴迪，来自四年级二班。我朗读的是《鸵鸟传说》中的片段！

    老饲养员来到小鸵鸟室，将精饲料和苜蓿草混入食槽中。二十几只小鸵鸟争相赶来进食，互相推挤，如同层层涌动着的浪潮。
    青雉困难地移动着脚步。它用左脚向前迈出一步，试图带动右脚向食槽进发。但残疾的右脚根本无法支撑住它的身体，使它重重地摔在了地上。青雉并不灰心丧气，它用左脚支撑起自己的身体，又尝试着挥动畸形的右脚……

    不知过了多久，青雉终于来到食槽附近。它伸过头去，准备啄食属于它自己的一份食物。但是，其他小鸵鸟并不太情愿和青雉分享数量有限的食物。突然，它旁边的一张灰色嘴喙向它的脑壳狠狠啄去。它的右脚支撑不住任何一点外力，使它不由自主地向前倒去，摔在食槽里。

    青雉的羽毛上沾满了混合的饲料，把食槽弄得一片狼藉。
    还没等它俯身品尝一下身下的饲料，二十几张愤怒的嘴喙同时狠狠地向它啄去。头部、脖颈、身体、两腿，他的全身感到无数次钻心的疼痛……他眼前的一切变得越来越模糊——房舍在倒转，无数只嘴喙仿佛聚成一根巨大的钢钉，要将它钉死。
    青雉扬起细弱的脖颈，向攻击它的同伴回击。由于得不到足够的食物，青雉自出壳以来就严重营养不良，比其他任何小鸵鸟都更加瘦弱。相比于二十多个同伴，青雉作为一只残疾小鸵鸟的力量微乎其微，但它并不缺乏反抗的勇气与血性。
    后来，它失去了知觉，沉入一片黑暗中。