理论、知识，体验、感受

张育玮

公益讲堂要去学习，亲子关系要经营，家长好好学习，孩子天天向上。每个家长都想自己的孩子成龙成凤，都积极参与了了本次的公益讲堂。

本次公益讲堂是由吉首市少儿民族图书馆主办，在吉首市湘吉图书城开讲。

由国家二级心理咨询师、吉首市教师发展中心国培办副主任、吉首市中小学心理健康教育名师工作室导师、吉首市中小学心理健康教育工作坊坊主彭永凤作为特邀讲师。讲述巜如何建立良好的亲子关系》。

讲座开始之前彭讲师介绍了一年公益计划、公益主题讲座、听课要求及学习激励机制。

讲座中彭永凤老师阐述了亲子关系中的第一点。积极情绪体验。当场请家长和学生伴演天使和恶魔的对话来演练情绪体验。

积极情绪体验。一个硬币总有两个面。人的情绪也是一样，成长型思维的人总会抓住积极的一面，改变事情的发展方向。

二、如何建立良好的亲子关系。彭老师首先让家长找出孩子的三个优点和三个缺点，然后把这三个缺点说成优点。给孩子高自尊。

通过角色扮演，引出几种类型的家长。

说教型：说着正确的废话。控制评价型：家长与孩子的关系对立，万能型：敬而远之，讨好型：孩子抗压力不足，冷漠型：内心无助。同行者：温暖有力。

这几句话教家长怎样建立好亲子关系。

彭老师采用现代媒体进行了 四、安全感和价值感测试，之后进行分析。

听了彭老师的这次讲座，以后感觉到这是一次理论和知识大餐，也是体验和感受的升华，还有中间的闪看和扫码问卷星调查更是一种创新的学习。真的只有家长好好学习树立榜样，孩子才能天天向上。