7月30日,2015级6班的少先队员们一起走进孔子诞生地——曲阜尼山进行研学活动。尼山地处曲阜东南,原名尼丘山,因孔子名丘,为避圣讳,故名尼山。相传孔子的父亲叔梁纥和母亲颜征登尼山祈祷而生孔子,后世以建庙奉祀。今天,同学们在游学中感悟经典,师从圣贤,重温“先师”的教诲,接受了传统文化、传统礼仪的教育。 开始出发,我们第一次远行研学,都压抑不住内心的激动。 尼山,我们来了!公元前551年,人类伟大的思想家孔子诞生于此!尼山圣境为“文化修贤胜地”和“世界级人文旅游目的地”,文化主题为“明礼生活方式”,致力于打造成中华优秀传统文化体验基地。 <h3>下车啦!我们第一件事就是着汉服,感受尊师重道之礼,通过衣着举止接受传统文化“礼仪”的教化。第一次着汉服,天气又热,同学们不免手忙脚乱,家长帮着大家整理衣着,小伙伴们也互相帮助。</h3> 佩戴上酷酷的蓝牙耳麦,至圣先师诞生地不能大声喧哗。 急匆匆的一场雨,好像为我们驱走夏日的炎热。漫步夫子长堤,观看孔夫子临川一叹的孔子湖,不由得感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜。“ 泮水桥前,怀着对孔子的敬重,对儒家文化的景仰,我们一起整理衣冠,端正仪态,亲身感受一下儒学的博大精深吧!<br><br> <h3>我们齐聚金声玉振广场,瞻仰世界最大最高的孔子像,对孔子的恭敬之情油然而生。孔子像背山面湖,面南而立。孔子像偏东南9.5度,这象征着孔子享受飞龙在天,九五之尊的待遇。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孔子有弟子三千,贤者七十二,据此将孔子像的高度定为72米。</span></h3> <span style="line-height: 1.5;">不惑台——</span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">礼敬先师,先从这里开始,鼓乐声起,行礼拜师。孔子的一生,也体现在这一条朝圣之路上。孔子总结他的一生,“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”</span> “先正衣冠,而后明事理。”古人真的很重视礼仪。我们的拱手礼学得有模有样,我们礼拜先师很有仪式感。<br> 在孔子像前留影,让儒家思想根植于我们的内心。 高山仰止,景行行止。登大学之道,一步一阶,体悟循序渐进,止于至善的君子之道。我们再次被内涵丰富的仪式所震撼。 孔子大学堂内包括仁、义、礼、智、信五个大厅,各厅又以彩绘、生漆脱胎、书法、粉彩堆白、壁画、铜雕、漆画等形式向世人展示着为人处世的根本,表现出深厚的文化内涵。大学堂内还设有诸子百家廊。 <h3>七十二贤廊,儒风雅苑。他们并不是伟大孔子的陪衬,他们个个有着鲜明的个性,也有自己的生活和理想,他们不是被动的受教者,而是儒家学说积极的参与者、创造者、宣传者。</h3> <h3>走进孔子大学堂,戴上耳麦,听讲解员对历史娓娓道来……看孔子的七十二个徒弟的雕塑,听其中的故事,通过对圣人弟子的瞻仰,我们感受到儒学精华照丹心的圣人光辉。</h3> <h3>结合古人智慧的榫卯结构建筑,房梁的彩绘、汉白玉的装潢,古色古香的气息迎面而来。</h3> <h3>《孟子》:“孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。”《金声玉振》大型演出参考孔子的人生历程,以四季更迭、人生九大阶段及所涉及的重要仪式为主线轴,展现一个普通人在圣贤的影响下,不断成长的过程。</h3> 《金声玉振》以“世界的孔子”和“孔子的世界”作为立意方向,将诗、乐、舞等中国古典艺术形式与当代艺技术手段相结合,是一场推行明礼生活方式、弘扬中国传统文化的文艺力作。整场演出纵贯人的一生,演绎出“由凡入圣”的过程,引导观众走进“风雅颂”的礼乐画卷,感受明礼的典雅生活方式,融入中华千年礼乐文明的灿烂历程。 唯美绚烂的光影效果,演员的倾情演绎,走进从古至今恒久不变的四季轮回,融入中华千年礼乐文明的灿烂历程。 精彩的演出,让在场的家长和同学,都对这位圣人再次顶礼膜拜。<br><br> <br> <h3>演出结束,我们才感到饥肠辘辘。在这自然与人文和谐统一的圣贤之地聚餐,我们的研学之旅充满了许多雅趣!</h3> <h3>手读论语体验。手读论语寓意“用手写,用心读”。有句话说“半部论语治天下,一句箴言晓古今。”可见《论语》的影响之深远。现在我们通过抄写,从快慢之间的速度可以悟出其中禅机:快有快的激情,慢有慢的稳妥。快与慢都是一种境界,各有各的妙处,然而凡事总要经历一个慢慢地等待过程之后,才能经历最终的绽放。所以请给自己足够的时间,体味快与慢的妙处,品尝成功后的一刹惊艳。</h3> <h3>重温国学经典,传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。学习国学经典的意义在于:传统《国学》经典中承载的“仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系,至今仍具有现实指导意义。</h3> <h3>传统文化综罗百代,广博精微,儒家经典中蕴藏着中国历史中的智慧精髓。儒家经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。</h3> <h3>尼山书院在尼山孔庙东北百余米处,周围恒墙,书院大门南向,院内有正房5间,五禀四柱前后廊式木架,灰瓦硬山顶,东西厢房各5间,系孔子当年讲学授业和纪念孔子的处所。</h3> 院中古柏傲然挺立,枝叶繁茂;有的虽然枝干枯凋,但树形古雅,姿态纷呈,可谓奇观。 观川亭东侧崖下有“坤灵洞”,因孔子在此降生,故称“夫子洞”。 <p> “高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。”儒家经典是一种精神、一种信念、一种力量,博大精深的中华经典培育了中国人民的崇高价值追求,支撑着中华民族生生不息、薪火相传。</p><p>“千里之行,始于足下”,经历是最好的学习,研学是最美的相遇,这次研学让我们获益匪浅,学到了很多课堂上、课本上没有的知识。让我们再次穿越时空,对话经典,崇敬圣贤,明礼启智,止于至善。</p><p><br></p><p><br></p>