<h3>童星幼儿园正在招生中...</h3><h3>欢迎小可爱的到来……</h3><h3>也许我们不是最好的，但我们一定是最负责，最有爱的大家庭。</h3> <h3>童星宝贝儿的集体照</h3> <h3>所谓美术，通俗讲就是画画，画画必须拿笔画，这样呈现出来的作品才叫画</h3> <h3>童星童画，让宝贝画属于自己的画</h3> <h3>手工既动手又动脑，锻炼幼儿的动手能力，从小培养孩子的手工兴趣，锻炼孩子的思维方式</h3> <h3>2019第一学期结束时幼儿园对每一个幼儿进行家访工作。刚开始时老师们很疑惑：我们现在的通讯这么发达，我们不都是在平日都通过电话交流进行了电访了吗？有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗？</h3><h3>可当我们走进一个个家门，进入到一个个家庭中时，深刻感受到家访是非常有必要的，他可以减少家长和老师之间的距离，使我们的沟通交流更加有效。</h3> <h3>在家访的过程中，我感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长们对孩子的希望。但老师应该普及让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习，生活，更要关心幼儿的情感和品德。</h3> <h3>另外我还给家长嘱托和传达暑假的安全知识:防溺水，防火，防电等安全警示</h3><h3><br></h3><h3>这次家纺给我留下了很多深刻的，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的意见。</h3><h3> 通过家访，我不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，使得我自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情。</h3> <h3>家访不仅仅给老师们带来了感动和宝贵的经验，家访也带给了孩子们满心的快乐：“老师到我家来了！”孩子们满心欢喜的在门口迎接老师的到来，那种开心和兴奋的心情是老师们最开心的时刻，家访是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道桥梁</h3> <h3>孩子们有秩序的配合老师晨检</h3> <h3>为了更好的了解幼儿的生长发育状况，保障幼儿的身体健康，县医院医务人员对全园幼儿进行了体检，小朋友表现的非常好，在老师的带领和陪伴下，抽血的时候也不哭闹，不退缩，表现的很勇敢，很坚强</h3> <h3>生活自理能力的技能培养，有助于培养幼儿的责任感，以及幼儿今后的省会会产生深远的影响</h3> <h3>3－6岁左右的孩子正处于语言发展的关键期 在这个阶段提高幼儿的语言表达能力变得尤为重要，在一定的场合下让孩子大胆的表现自己。</h3> <h3>园所开展体智能让孩子在游戏中获得快乐，增强专注力，强健幼儿体魄，开发智力，激发潜能，塑造:坚强，有爱，团结互助的品德修养</h3> <h3>幼儿园合理分配孩子的各餐食物，并积极督促孩子们养成不偏食，不挑食，不暴饮暴食的良好饮食习惯 。</h3> <h3>中大班幼儿在老师的引导下自主参加晨间接待活动，主动招呼幼儿和家长，培养幼儿语言及个人表现能力的提升。</h3> <h3>我是一名幼儿教师-日复一日甘当一名小保姆，像对待自己的孩子一样，把爱心献给天真可爱的每一个小生命。</h3> <h3>为了开阔教师视野，更新教学理念，不断提升教师个人对我专业化水平，定期对老师进行内训和提升。</h3> <h3>亲子消夏泼水节</h3> <h3>毕业典礼每年都会送走一批在这里学习了两三年的小朋友，在这里他们养成了爱学习，讲文明，讲卫生，懂礼貌的好习惯，在这里，他们度过了快乐的一天</h3> <h3>亲爱的宝贝们，祝你们以后的日子里更加健康快乐的成长</h3> <h3>你们是老师对我爱心所在 希望所在，孩子们无论你们走到哪里，老师和小弟弟妹妹们会永远想着你们，不说再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。</h3>