入编民师

迷糊龚

入编民师

回乡劳动转眼已有半年多了，回想起这半年多的经历可以说流汗、流血又流泪，尝尽了酸甜和苦辣，繁重的体力劳动，枯燥的农村生活将一个刚刚走出校门血气方刚的我整得几乎变形，硬生生地成为一个整天没精打采、失去理想、失去斗志的人。每当夜深人静时，心里时常在想，这就是我的生活吗？这就是我的未来吗？越想越失望，越想越迷茫。如果真就这样，当初又何必再去读那两年的高中呢？初中毕业后，可以早两年回乡锻炼，帮生产队记记公分，替老乡们写写信还是能胜任的。有了两年多的劳动锻炼，相信身子骨也不比别人差，什么样的农活都会干得了的。摸摸手上的老茧，抚抚身上的伤口，无奈的一声叹息:也许这就是命，上天有眼，“命中注定”吧！

七四年九月份，记不清是哪一天的上午，大队书记陈明星和大队长黄厚山一同来到我家，他们二人过去都是我父亲的同事，现在的好哥们。平时忙于事务不上门，今天赏光莅临寒舍，自然要拿烟倒茶、打酒弄菜，热情招待了。父亲吩咐我上街买酒买肉，母亲在家杀鸡，菜园里的蔬菜都是现成的，下去一趟，回来就是满满的一大篮子：有西红柿、辣椒，豇豆、茄子，还有黄瓜、韭菜什么的。

街上门市部离家不远，来回也就大半个钟头，一路上我在想，两位领导无事不登三宝殿，今天成不速之客，莫非是为什么事而来？之前他们倒是经常叫我给写材料、讲话稿的，这次来难道还是要写东西吗？脑海中隐隐约约感觉有点异样。当我一脚跨进家门时，三位长辈同时冲着我又说又笑，父亲说：“家发快来，领导们给你布置任务了”，我想这次果真是写什么重要材料了，不然二位领导不会一道来的。黄大队长接着就说：“是的，我们大队学校学生多，老师少，眼下正缺一位老师呢，你是我们大队唯一一个高中生，这个缺只能由你来填了”，他还说:“前不久大队打报告请示过公社，经公社领导开会研究，同意我们的报告，增加一位教师，同时公社又向县教育革委会请示，申请一名‘民办教师’指标”，接着陈书记又补充道：“公社领导还专门对我们的人选进行了调察、了解，认为小龚同志是不错的，可以胜任小学教师一职”。陈书记又说，“今天我们来，不是征求意见的，是通知你做好准备，国庆节后立即到校上课”。为了打消父母和我的顾虑，黄大队长说：“按国家规定，民办教师是有待遇的：国家每月下拨十块钱，另外大队每年补助一个整劳动力的公分粮，并且每个星期天和寒暑假可回生产队上工，另计公分”。父亲一个劲的点头、抱拳：“感谢领导的信任和栽培”，对父亲（他曾是大队会计出身）来说，这是个千载难逢的机遇，当上老师，名誉好听又实惠，除了国家给工资，大队还有公分粮，另外星期天、节假日在生产队出工又有公分，这相当于一个人挣三个人的钱，何乐而不为呢？这么说，我是答应呢？还是答应呢？还是答应呢（当然是满心欢喜并答应了）？

一场农家午宴在欢快祥和、热情洋溢的气氛中进行，书记和大队长的兴致都很高，大家互相推杯换盏，我敬他劝频频举杯，席间也免不了“杠打老虎鸡吃虫”、“五拳魁首你喝酒”比个输赢。不到两个时辰大家酒足饭饱喝点茶，书记和队长说下午还要开会，就匆匆告辞了！

送过两位领导，我的心情有点小激动，一时难以平静，脑海里开始憧憬着当老师的场景：整齐漂亮的校舍，宽大明亮的教室，聪明活泼的学生，还有和蔼可亲的同事，像一幅幅娟丽的画卷一幕一幕闪现在眼前。激动之余，准备翻找书箱，找找读书时的课本，小学课本早已丢落得无影无踪，有幸还能看到几本初、高中的教材和作业簿，有语文、有数学，这些教材虽然对小学生没有多大用，但作为教师，给人一碗水，自己肚里要有一桶水。农村没有书店，这些中学教科书暂可拿作“救命稻草”。

白天激动和兴奋 的余波致使晚上一时间辗转反侧、难以入眠。想想再过几天就是老师了，倍感无尚荣光、无比自豪（用现在的话讲就是我骄傲我自豪），站在讲台，面对学生，手拿课本，书写黑板，一言一行，一举一动，过去老师们上课的情景立即浮现在眼前。上课前如何开场自我介绍，讲课时如何组织语句、设计板书、如何启发思考、如何提醒提问，等等等等，都一一做了考虑。要不是父母的催促，打断了我的思路，今夜我将难以入睡。