<h3> 2019年7月30日至8月2日，我校初中部英语教师段囡囡同来自沣西新城兄弟学校的五位同事一行来到湖北省武汉市，参加了由北京外国语大学、全国基础外语教育研究培训中心、外语教学与研究出版社共同主办的以“资源为本 智能教学 融合创新”为主题的英语信息化高峰论坛。</h3> <h3> 烟波江上，九省通衢的武汉以其特有的热情欢迎着各位老师的到来，老师们也以满腔热情享受着这场英语盛宴。</h3> <h3>Day 1</h3><h3> 7月31日上午，外语教学与研究出版社党总支书记、副社长王芳为开幕式致辞。她阐释了信息化背景下新时代教育改革发展的重要意义。王芳书记指出，在信息化发展的趋势下，外研社始终致力于探索数字化变革道路，这一举措对于促进个性化学习、实现差异化教学、实施精细化管理、提供智能化服务起着重要的作用。</h3> <h3> 接着，北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员徐浩教授做了题为《学校特色基础外语教育课程建设的信息化与数字化》的报告。徐教授的报告紧扣课程的核心问题，即目标定位，资源配置，进程管理和质量评估，并针对学校外语教学的发展给出了几点建议。</h3> <h3> 下午，湖北省教育学会中小学外语专业委员会理事长扈华唯教授做了题为《考试招生制度改革带来的机遇与挑战》的报告。扈教授谈到：教师一定要关注国家教育政策的导向，在教学过程当中一定要时刻关注学习、研读课程标准，并依据课程标准进行有效的课堂教学。</h3> <h3> 接着，山东省教学能手孟清老师，结合自己两年的教学实践和对调查报告的反思，为我们呈现了教育技术信息化的便捷和强大功能。她深入研究，创造乐学课堂吸引学生自主学习，以听说引领英语教育，提升英语教学的交际、人文及社会功能。</h3> <h3>Day 2</h3><h3> 8月1日上午，来自河北保定师范附属学校的孙宁副校长，根据自己学校的教学领先实践和教学过程与结果，做了题为《百年名校 创新未来》的报告。在报告中孙校长谈到，教育是培养人的终身发展，并不是把学生培养成学习和考试机器。教师必须不断的更新教育教学理念，紧跟时代的步伐，在教育教学中要坚持学习，勇于实践和善于思考，做创新型研究型的教师，把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</h3> <h3> 接下来，来自成都市实验外国语学校的代亮主任做了《基于核心素养培养的信息化课程建设实践探索》的微报告，报告中他结合自己的教学分享了经验，一个个生动真实的案例让在场老师更深刻地体会了英语教学的信息化。</h3> <h3> 下午，大会进入圆桌论坛环节，几位专家和校长共同深入探讨了科技与教育之间的关系，同时他们又对教育的信息智能化及实践操作性谈了个人的观点。参会教师深刻感悟到教育的不可替代性，并明确了自身发展的新方向。</h3> <h3> 凡益之道，与时偕行。在开启教育信息化的征程中，本次论坛为我们广大教师的互学互鉴、沟通交流、思维碰撞提供了平台。会后，同行的老师们都表示通过这次学习和交流，加深了对数据化、个性化英语教学的理解，大家将在今后的工作中践行本次论坛的成果并开发创新，为实现中国基础教育外语教育信息化2.0时代的教育梦、发展更加公平更有质量的教育而贡献力量！</h3>