<h3> 今天是培训的第五天。在美丽的渤海之滨，幽香满园的中华荷园，我们迎来了古稀之年的韩希木老师。</h3> <h3> 韩老师是担任中国下一代教育基金会素质教育工程副秘书长，是绿茵工程项目的高级顾问。</h3> <h3></h3><h3> 韩老师先从孩子一生的学习年龄段开始说起。零到三岁是幼儿时期占三年，三到六岁是学前教育阶段占三年，而六岁到十二岁是小学义务教育阶段占到了六年，十二岁到十五岁是中学阶段，十五岁到十八岁是高中阶段……而我们小学教育是孩子学习生涯中占用时间最长，最久的。她说:“学生是活生生的人，如何点燃孩子智慧的火花，作为老师，尤其是语文老师，在孩子的一生中起着重要的作用。”由此可见我们小学老师的重要性，特别是小学语文老师的重要性。这就要求我们小学语文老师要具备更高的素质和能力！为孩子的一生奠定坚实的基础。</h3> <h3> 韩老师强调了我们是人民教师，三尺讲台就是我们的战场，我们的教育对象是一个个充满活力的孩子。当我们站在讲台上时，我们是阳光的，我们就应该传播正能量，她多次强调:一定要记住，人的一生是没有回程的旅游，历史不能更改一步。</h3> <h3> 韩老师讲课没有使用现代化的教学工具，不用投影，不用课件。一块黑板，一支书写笔就开始啦。她谈素质教育，讲语文教学，讲拼音，讲作文教学。紧接着韩老师谈到了良好的学习、阅读习惯对一个人的深远影响。俗话说:“得语文者得天下”。小学阶段语文的教学对孩子的语文素养的养成尤为重要。尤其是语文在高考改革的大环境下，它的重要性更加凸显出来。将来语文考试分值有望达到200分。分值的增加，这就更要求语文老师把精力放在引导学生课外阅读上。读书和写作相结合，以读导写，以写促读，二者相辅相成。这样语文老师的作用便显得尤为重要。她侃侃而谈，给我们智慧的启迪，给我们美的享受。韩老师的课让我震惊，更让我折服。一天的课程，她滔滔不绝，出口成章，妙语连珠。背经典名篇，如数家珍，谈语文素养，信手拈来。她就像一颗闪闪发光的夜明珠，照亮了我前行的道路。</h3> <h3> 韩老师七十多岁了，还坚持站着讲学授课，而且一站就是几个小时！是什么力量支撑着她？我想:责任。是责任！那份沉甸甸的责任！老师的支持与陪伴是孩子最大的动力。厚德才能载物。韩老师喜爱语文，热爱语文教育工作。她甘为语文人梯，甘为蜡炬精神时刻鼓舞着我，提醒着我。作为有责任的小学语文老师。要播下一粒火种，收获一颗幼苗。</h3> <h3> 听了韩老师的课，我越发感到庆幸。庆幸自己是一名老师，是一名小学老师，更是一名小学语文老师。真是荣幸之至！</h3> <h3>，，</h3>