<h3>在这个急功近利的社会里,读书让我们更加理性,不忘初心坚守道德,不为功名所诱惑,不被利益所动摇,分辨得出是非人心,也看得清人间冷暖,只为守住自己内心的那一份坚持,做一个真实的自己,不虚伪不炫耀,默默努力就好。</h3> <h3>今天,我们将要学习《机械宇宙》这本书。</h3><h3><br></h3><h3>本书结合历史和科学,援引充分详实的材料,以灵动活泼的笔法,描绘了发掘宇宙奥秘的科学家群像,揭示了他们如何突破时代的困局,用科研成果奠定了现代科学的基础,从而促成了现代世界的诞生。</h3><h3><br></h3><h3>让我们了解到一个不一样的牛顿。</h3> <h3>这是一本想了解科学史的人不能不读的难得佳作。我们可以通过作者通俗而不失生动的叙事,认识那个天才成群结队的时代,认识科学与现代世界的关联,认识人类世界的科学史。这是历史上透过科学社群的集体力量,寻找描述宇宙的简洁的数学形式。作者认为,他们努力的成果,改变了人看待自己和自身地位的方式。本书结合历史和科学,描绘一幅引人入胜的科学家群像,他们所揭示的答案在今日仍旧是我们理解世界的关键。</h3> <h3>对于成年人来说,这的确是一本很烧脑的书,可是却吸引到了孩子们😃</h3><h3><br></h3> <h3>视频开始之前,主持人谢琴会长,带领大家做了几个训练肩颈的瑜伽动作</h3> <h3>50分钟的听书时间结束后,大家一起分组讨论。也许我们自己对这本书只有一个观点,但是有不同的人,就会从不同的角度去挖掘其它的观点,在一起讨论后,就可以集合大家的力量,可以更深层次的加深对这本书的理解,也可以听取更多人的学习方法,和意见来提供参考。也能让每个人都有去拥有分享的机会。因为输出才是最好的学习。</h3><h3><br></h3> <h3>一个来自二十四中高一学生的分享:</h3><h3>牛顿是一个没有亲情、友情和爱情的人。但是,他是一个物理学家,哲学家和数学家。印证了一句话,上帝给一个人关上了一扇门,一定会打开另一扇窗。一个人想在一个领域上有所突破,就必须付出大量的时间去学习,需要放弃很多的游乐时间。这本书介绍了,牛顿成功背后的一些不为人知的故事,这些知识在课本上都学不到,如果能让更多学生们看到,一定会有更多不一样的感触。</h3> <h3>书友金成红分享:</h3><h3>今天这本书用另一种角度,让我们看到了一个不一样的牛顿,在书本中的牛顿是被人供在神坛的,是和公式几何交织在一起的,是生硬的;但是在樊登老师的讲述中,我们发现他是一个痴迷于科学的世界,没有亲情和友情的人,但是偏偏这个一个人,他发现牛顿三定律,他找到了科学之门。</h3><h3><br></h3><h3> 通过这本书,当我们再去学习牛顿思想的时候会发现其实更有趣味性,更学的进去。我们会想了解伽利略和笛卡尔,想了解十七世纪的英国。这都是这本书最迷人的地方。 </h3><h3><br></h3><h3>通过这本书,我想到了樊登老师讲的一个故事。一个老师与一个女同学和一个男同学谈话,她对女学生说:“你就是数学不好。”她对男同学说:“你挺聪明的,可惜就是不好好学。”就是这么两句话,但是产生的结果却截然不同。女孩儿被贴了标签,她会觉得自己怎么努力也就这样了,不会再努力。男孩儿则不一样,他会相信自己有能力去做。 在当代教育下,多少本来可以通过努力变得更好的孩子,他们的自信、创造力被扼杀在摇篮里。</h3><h3><br></h3><h3> 作为一个未来的教师,感到一种悲哀。而且在樊登老师的《终身学习》中讲到:很多教师在在步入工作以后就不学习了,这恰恰不应该,作为一个老师更不能固步自封,要通过学习来丰富自己。</h3><h3><br></h3><h3> 其实不论是教师还是父母或者是学生,都一定要对生活和学习保持学习的态度、充满好奇心,树立终身学习的理想。<br></h3> <h3>书友王海英分享:</h3><h3>通过这本书的学习,打破了过去对科普类书籍不敢看的思维惯例,这次感悟有三点:</h3><h3><br></h3><h3>一、在生活中要保持思维力和创造力,保持向上的动力,打破思维的惯性,勇于挑战自己,向伟人学习。</h3><h3><br></h3><h3>二、上帝打开了一扇窗,会关上另一扇窗,因为牛顿是一个矛盾体,它信仰宗教,但是又孜孜不倦的探索着未知的世界,让上帝没有立足之地。另一方面,他没有亲情友情爱情。为了研究科学,放弃了自己的所有的兴趣爱好。在生活中我们都是一个矛盾体,要学会需要承认自己的缺点,扬长避短,当缺点不能够改变时要学会去克服它。</h3><h3><br></h3><h3>三、非常仰慕世界伟人,把自己的一生都奉献给了科学。</h3> <h3>书友龚总分享:</h3><h3>一、牛顿三大定律</h3><h3>第一定律: <font color="#ff8a00"><b>直线运动</b></font></h3><h3>任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态</h3><h3>第二定律: <b><font color="#ff8a00">重力加速度</font></b></h3><h3>物体在受到合外力的作用会产生加速度,加速度的方向和合外力的方向相同,加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比.</h3><h3>第三定律: <b><font color="#ff8a00">作用力与反作用力</font></b></h3><h3>两个物体之间的作用力和反作用力,在同一条直线上,大小相等,方向相反。</h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#ff8a00">万有引力定律</font></b>:</h3><h3>万有引力定律出现后,才正式把研究天体的运动建立在力学理论的基础上,从而创立了天体力学。 地球的质量产生的引力足够把地球上的东西全部抓牢。</h3><h3><br></h3><h3>二、通过哈雷和牛顿的关系,看出了是伯乐和千里马之间的关系,两者都相当重要,缺一不可。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>每位书友分享完后,会长都会对他们进行一对一的点评。让分享的书友能清楚的了解到,此次分享的优势以及不足之处。也为下一次的成功分享奠定了坚实的基础。书友们都受益匪浅,感恩红玥会长的倾心付出。</h3><h3><br></h3> <h3>最后谢琴会长做出总结:</h3><h3><br></h3><h3>通过这本书的学习,让我们了解到伟人背后的艰辛与不易。希望我们每个人都能够走出舒适区,能够来到这里学习,看到那么多优秀的书友都在学习,自己的内心也受到了很大的触动。同时也需要去链接到更多,更优秀的书友,从他们身上吸取到更强大的能量,让自己变得更加优秀。</h3><h3><br></h3><h3>让我们成为一颗颗种子,生根发芽,并将这份喜悦和收获分享出去,让更多的人加入到学习的行列中来。也为帮助樊登老师,让3亿国人养成阅读习惯的梦想,早日实现,贡献着自己的一点绵薄之力。</h3> <h3>来张美美的合影吧</h3> <h3>一个人走得更快,一群人走得更远。多一个人读书,这个社会就会多一份祥和。推广全民阅读,让3亿国人养成阅读习惯,我们在行动……</h3><h3>樊登授权点招募令</h3><h3>招募对象如下:</h3><h3>1、如果您想象我们一起经营授权点,我们正在招募区级授权点、企业/行业授权点! </h3><h3>2、如果您有茶馆、书吧、咖啡厅、会所,愿意组织书友线下活动,欢迎您成为樊登驿站。</h3><h3>3、如果您想加入推动全民阅读行列,让更多人每年一起读50本好书,欢迎您成为樊登授权点阅读大使。 </h3><h3>4.如果你是社区和企业,欢迎预约樊登读书公益课堂进社区和企业活动。</h3><h3>欢迎致电 </h3><h3>红玥会长:13797741101</h3><h3>娜娜会长:18186274662</h3><h3>翠翠会长:13797659767</h3><h3>玥涵会长:13411343931</h3><h3>孟丽会长:18672728018</h3><h3>吉雯会长:13035203570</h3><h3>徐军会长:15872316811</h3><h3>金圆会长:15971111881</h3><h3>杨洋会长:15271991707</h3><h3>丽丽会长: 15671277251</h3><h3>文文会长: 15071525257</h3><h3>任汪会长: 13545315388</h3><h3>谢琴会长: 15871069860</h3> <h3>读书点亮生活,每年一起读50本书</h3>