一场专业研修之旅 <h3> 7月25日，沈阳市于洪区班主任能力提升高级研修班在美丽的天府之国——成都开启。本次研修班为期五天，由于洪区教育局组织，区教育研究中心实施，中国教师教育网承办。区名优班主任及部分先进教师参加了本次学习之旅，并于29日顺利结业！</h3><h3> 本着“伴随教师终身学习、成就教师专业成长”的宗旨，本次培训不仅聘请到优秀的专家队伍，更是配备了专职管理人员进行了全程跟踪管理。而各位学员的勤恳专注与积极热情更是让本次学习之旅异彩纷呈！</h3> 增强专业自信之旅 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 善歌者使人继其声,善教者使人继其志。</h3></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101">——《礼记》 </font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 师者之志，往往影响着一代又一代学子。班主任是德育一线的中坚力量，对学生的品格养成起着至关重要的作用。本期研修班特别邀请到多位具备15年以上班主任工作经验的老班主任，其中有些人仍旧奋斗在班主任的岗位上，且乐在其中！</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 成都七中孙余主任的“幸福之道”，市教科院刘旭副所长的“幸福之光”，成都首届最美女教师康自力老师的“享受教和育的快乐”，无一不道出了班主任自信力的重要性，而笃志仁爱、因材施教则是班主任工作的立身之本！</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 学员们沉浸在不同风格的教育魅力中，边学边思，重新审视自己的教育旅程。大家时而审慎静思，时而感慨万端，重拾初心的幸福感将班主任们的专业自信力再次提升了一个高度！</font></h3> 指导专业实践之旅 <h3> 知之不若行之，学至于行而止矣。</h3><p style="text-align: right;">——《荀子》</h3><p style="text-align: left;"> 德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的。而德育实践有很多种方式，其中，班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。</h3><p style="text-align: left;"> 全国优秀班主任孙晓辉老师的“修身班会课”，有着非常强大的方法论，使构建班会课体系有了切实的抓手；四川省优秀班级指导教师陈志先老师的“核心素养引领下的主题班会设计思路”，有着十分扎实的理论基础，让提升班会课品质有了明确的方向。每次细致入微的班会讲解都成了学员们记录的重点，也成了课堂互动的焦点。研精覃思后，大家无一不摩拳擦掌，跃跃欲试，想要在自己的班里真正实践一次。</h3><p style="text-align: left;"> </h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3> 随着社会经济的迅速发展和科学技术的突飞猛进，正确剖析和认识社会出现的教育现象，既需要深邃的历史眼光、宽广的现实视野，也需要教育心理学的知识、原理和研究成果。</h3><h3> 班主任出身的心理咨询师徐爱斌老师，从心理学角度介绍了班主任关爱学生的策略。一幅幅真实的图画，一个个鲜活的案例警示着在座的每一位教育工作者：生命各有不同，教育必须得法！</h3><h3> 畅所欲言各自学情，研讨交流各种案例成了研修班学习期间的常态。群策群力，集思广益，往昔看似无解的问题有了新的突破办法，从前提及蹙眉的学生有了新的引导方式，真是令人恍然大悟，豁然开朗。</h3> 习得专业创新之旅 <h3> 君子生非异也，善假于物也。</h3><p style="text-align: right;">——《荀子》</h3><p style="text-align: left;"> 当今社会日新月异，这促使当代教师必须紧跟时代步伐，及时更新教育理念，学会综合利用各种教育资源。因此，创新也成了本次研修班课程设计的关键词之一。</h3><p style="text-align: left;"> 双流区实验小学的闫谨副校长从如何创新的角度谈了班主任管理的方法；康自力老师也讲了她的“互联网＋”教育法；而双流棠外外国语学校一行，更是令学员们耳目一新。无论是学校的建校发展史，全心全意为每一名学生服务的理念，还是苏萍校长和周永孝主任的班主任队伍建设与专业化发展之道，热情洋溢的感染力，以事鉴理的说服力，每个细节都让访者印象深刻，感慨万千。而毕业于哥伦比亚大学的曾苏尧老师将国际教育的差异性呈现在学员面前，芬兰、丹麦和美国的教育情况也在线上问答的互动中变得清晰可见。</h3> <h3> 其实，本届研修班的学习过程本身就是一次创新学习之旅。有实践，有反思，有合作探究，有总结提升，课堂笔记与结业感言，合作讨论与线上互动，节节课的手写记录与每一天的网络分享，每一次参与都是学与思的过程，都是积累与提升的过程。</h3> <h3> 本次研修之旅的顺利结束得益于完备的设计，精心的管理以及周到的服务。正所谓“上下同欲者胜”，相信大家学成归来的表现定将回馈各方的期待，不负用心的陪伴！</h3><h3> </h3> <h3> 一段研修之旅，立足专业谋发展；一众师者仁心，面向未来做教育！</h3><h3> 未来已来，于洪可期！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">沈阳市于洪区班主任能力提升高级研修班</h3><p style="text-align: right;">2019年7月31日 </h3></font></h3>