学习“信息化教学设计”专题有感

陈松亮

　　按照培训计划，我们一同学习了姚建东教授的精彩课堂“信息化教学设计”。个人体会简单概括为，两感一悟。

感想一，新的教学技术的推广与使用，需要一个过程。目前，PPT的使用几乎无所不在，尤其是在教学上的应用。然而，当PPT刚刚被使用到教学中时，很多教师是持反对意见的，一是习惯于手写，二是不适应，觉得复杂难操作。经过几十年的推广使用，老师几乎再也无法离开PPT，因为其功能实在是太过于强大，省时省力，高效便捷成为它的代名词。由此可见，一项先进的教育技术的出现，历经时间，必然会爆红，获得认可。同样，VR技术的出现，并开始使用到教育行业中，也遇到很多困难，比如费用高，没有效果，没必要等。我相信在不久的未来，VR的使用，一定会得到广泛运用。

感想二，做学生的引路人。信息化技术时代，学生获取知识的途径早已从“课堂上”向多元化转变，老师不再是唯一知识源头。当下，老师应该更多的从引导上来促进教学，扮演好一个教育促进者的身份，提倡学生不拘一格，通过多种途径来寻求知识。在教学过程，注重课程设计，以目标为导向，强调在了解书本的基础上，自由发挥的去完成课程作业，无需拘泥于课本上的答案。

一感悟，信息化教学设计如何进行。作为老师，首先通过网络等途径学习一些设计方法及其相关教学理念；其次，根据教学的内容及学生的特点开来设计教学，多运用视屏、动画等技术融进教学中，以期激发学生兴趣；最后，让学生分组讨论并得出结论，老师则只需扮演好评委角色。

以上是个人心得体会，最后感谢学校，给予了这次宝贵的学习机会，衷心祝愿学校越办越好。