<h3> 我们有对幼教事业赤诚的心，</h3><h3> 我们有永不放弃学习的热情，</h3><h3> 我们在育人逐梦的路上初心不改，脚步不停！</h3> <h3> 太湖之滨苏州，荷香琴韵姑苏，92人研修团队，研修共促成长。7月22—7月26日，在惠济区教体局师训科的精心安排下，“惠济区‘区培计划’（2019）梯级名师发展（项目化学习）培训项目苏州大学高级研修班” 顺利进行，惠济区实验幼儿园共有3位老师参加此次培训。</h3> <h3> 征程万里，初心如磐，求学画卷徐徐展开，在研修期间，苏州大学教育学院特邀请10位专家教授，分别为研修团队做有针对性的专题报告、名师论坛、现场授课。 7月22日上午9:00，苏州大学教育学院副院长吴铁钧向来自惠济区的老师们表示热烈的欢迎，惠济区教育科副科长范会玲让学员们明确了培训要求，并提出殷切期望。</h3> <h3> 吴铁钧校长对老师到来表示热烈欢迎</h3> <h3> 范会玲科长提出殷切希望</h3> <h3> 常州市星河实验小学庄惠芬校长以从凝聚、机制、研究、修己、成林五个方面，介绍了名师工作室一些实践经验及其丰富内涵，让老师们明白成为名师需要锲而不舍的努力。刘玮校长用三个故事的隐喻向老师们阐述了教师专业成长的三重境界，即“明晰的愿景、坚定的行动、叠加的再激励。”，让学员们明白一心一意、小有大成背后的艰辛付出。</h3> <h3> 刘玮校长精彩分享</h3> <h3> 庞维国教授不仅指出“自主学习”的培养方向，而且提供了切实可行的教学策略，让大家醍醐灌顶的理解了自主学习。杭州市塘栖中学吴江林副校长以博学厚重的专业素养，声情并茂的讲解，让老师们认识到在教学中只有做到教学评一致性，才能让课堂鲜活丰满。</h3> <h3> 庞维国教授精彩讲座</h3> <h3> 学员们认真聆听</h3> <h3> 学员们参观苏州市沧浪新城第一小学校</h3> <h3> 刘红敏老师做学习小结</h3> <h3> 惠济区实验幼儿园三位老师认真做笔记</h3> <h3>学员陈丹丹、刘红敏和郑永净课后主动与名师沟通</h3> <h3> 学员郑永净与毛广慧老师积极交流</h3> <h3> 小组成员课后积极讨论</h3> <h3> 与名师合影</h3> <h3> 感谢惠济区教体局师训科的精心组织，苏州大学的细心安排，惠济实幼历来对教师专业内涵提升的大力支持。五天的深入学习、探讨、交流，让三位老师收获满满，纷纷表示这是一场耕耘践学之旅，一次收获重塑研修。相信她们会不断丰富自我内生的力量，将努力把所学知识运用到实际工作中，为培养全面发展的幼儿不懈努力，追寻幼教事业的诗和远方！</h3> <h3> 结业总结</h3> <h3> 领取结业证书</h3> <h3> 合影留念</h3>