<h1><b> 人，应该是自带了一份潜质和爱好来到这个世界上的。因为在某个领域，总有人会特别的璀璨光芒，让人羡慕。也有人会在自己平凡的生活里，乐滋滋地、释放着独有情趣…</b></h1><h1><b> 我大约在小学二年级，上毛笔课以后，开始渐渐听到周边人的夸奖：你字写的蛮好！到中学…到工作…一直到现在还有余音…</b></h1><h1><b> 我蛮幸运，自带了一份喜好而来…</b></h1> <h3><b> </b></h3><h1><b> 这是2011年8月写的…那年女儿将要高三。我除了安排好她的日常三餐，其他的啥也帮不了的，她也没有要外出补的课。所以她做作业时，我就有很多时间无聊着。</b></h1><h1><b> …也不知那天，我想到了写字。然后，空闲时我就很有耐心地、慢慢地、一张张，把单位作废的凭证纸折叠好。还买来比较喜欢的赵孟頫《道德经》的小楷，开始临帖陪女儿。</b></h1><h1><b> 现在想想当时写字，方法完全是不对的。全凭从小到大听着那句话的自信，错误以为自己写的很好。</b></h1><h1><b> 只是那段陪着女儿高考的日子里，在我指间上，和墨一起流过的时间，很舒服…</b></h1> <h1><b> 鼓励和误导我的那句夸奖，引导了我对书写的关注度。</b></h1><h1><b> 2016年10月17日，一次瑜伽体验课结束，在中山公园安远路上，看到一小店的橱窗里，有老师在教孩子写字，我也好奇推门而入。这是上海人一家三口开的买书画、古玩、家俱的店。儿子下班回家篆刻，老先生打理小店兼教书法。小店还有厨房，是老先生爱人的天地。这是典型的上海一家人，对外对内的指令都来自浓油赤酱的厨房。</b></h1><h1><b> 老先生对我说，50元可以指导60分钟书法。于是我坐下，按老先生的要求先临摹一张毛边纸（上图）。临完后，老先生点评了几句，勉强圈了几个圈，再演示了几个字…<br></b><b> 诶！ 这60分钟让我彻底清悟！原来我是不会写字的啊…</b></h1> <h1><b> 不过这60分钟的书写体验，触动了我，开始重新提笔写字。</b><b>这是拍摄于2016年12月2日的照片。</b></h1> <h1><b> 2016年的下半年，我开始断断续续买来书法碑帖，毛笔和毛边纸。<br></b><b> </b><b>网络时代的便捷，学习只需要你有颗想学的心。空闲</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，我就在手机上浏览，教学书法的视频。一点点用心，去和书法靠近。</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> <br></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2018年，我开始听网课了。田蕴章老师的《每日一课 每日一字》。</span></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">下班回家或休息日，我会留出一段时间，安心坐在桌子前听课，看视频，做笔记，再练习书写一张。</b></h1><h1><b> 我是真喜欢这一方气息啊！<br></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">图1拍于2018年6月23日<br></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">图4拍于2018年5月29日<br></b><b> </b></h1> <h1><b> 我的2017和2018的2年空闲时间，都在这张拼图里了。和以前比，</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我很得意自己的进步。觉得跟着网络学，又是顶级老师教学的视频，真的是省钱又省时…快捷速成啊。<br></b><b> 不过一段时间过后，我开始隐约感觉到自己，</b><b>走在</b><b>一条不规范的学习路上，但</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">累积的时间还是回馈了我一点认知。<br></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 不知道是自己的审美厌倦了，还是有点入门了，</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我感到自己停在了原地…</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">感觉自己的书写有问题…</b></h1><h1><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 我开始问自己：</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">方法对吗？动作对吗？错在哪里？怎么改呢？</b></h1> <h1><b> 出现问号，我开始寻找答案。</b><b>我需要老师纠正我的错误。<br></b><b> 因为只有在正确的方法上累积时间，</b><b>才是进步的阶梯！</b><b>这很关键！<br></b><b> 这是2018年12月1日拍摄的照片。那天我在汉翔书法培训机构（莘庄校区）上体验课。<br></b><b> 书法，我有了全新的认知。</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>汉翔书法培训近铁校区，</b><b>2019年1月开吉。</b><b>我是唯一成人学员。</b></h1> <h1><b> </b></h1><h1><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2019年2月低，在汉翔书法培训机构，我开始了书法学习。</b></h1> <h1><b> 对书法知识完全是一张白纸的我，90后的廖老师推荐了《中国书法简史》和白谦慎的《与古为徒娟娟发屋》。<br></b><b> 那以后，我感觉，如果没有系统学习，喜好都只是喜好。因此写字不能说是书法，拍照不能说是摄影呢。</b></h1> <h1><b> 系统学习书法，从小篆开始的。小篆是大秦统一的文字，最前文字只是画符，后来有了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书和草书。<br></b><b> 我对篆书的喜欢，几乎没有过程。</b></h1><h1><b> 一见钟情！</b></h1> <h1><b> </b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2019的夏天，一定要写上几句。<br></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 这个夏天，我所有的记忆都是：邓石如的篆书《白氏草堂记》。因为5月刘老师说：你可以参加汉翔10周年上海学员书法展。（2019年10月展，截稿日期7月31日）</b></h1> <h1><b> 答应老师参展，我开始加量练习。<br></b><b> 6月23日，是我写字最生猛的一天…累计写字七小时（后来也有几天是这样）。累了休息，坐在沙发上，才感到膝盖有点疼。戴上了护膝，还是热情不减…一直到拍照才发现自己几乎写了一天。（照片摄于2019年6月23日）<br></b><b> 炎热的夏天，带着护膝，高强度的练习。那不是在坚持，喜欢才是风轻云淡！时间飞逝！</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>2019年挂历上打卡的圈圈，其实是一种浸润滋养。</b></h1> <h1><b>瞧！那些累积起来对自己的满意，</b><b>姿态都掩饰不了了！</b><b>好有范儿的模样吧！</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>作品上墙，喜悦蔓延…</b></h1> <h1><b>很幸运！学习书法遇到了刘熹微老师，90后书法研究生。她的书法专业知识，常在我们的聊天中，点拨到我开悟我。</b></h1> <h1><b>我也相信！</b><b>在我学习书法时间的长河里，</b><b>会喜欢上“蚕头燕尾”…</b></h1> <h1><b>2019秋季，我通临了一遍欧阳询《九成宫》楷书…</b></h1><h1><b> 对初唐书法家欧阳询的介绍，抄一段古人在《评书帖》中的一段话吧：</b><b>“人不能到而我能到，其力险；人不敢放而我放之，其笔险。欧书凡险笔必力破余地，而又通体严重，安顿照应，不偏不支，古其险也，劲而稳。”</b></h1><h1><b>……………一座…敬仰之巅！</b></h1> <h1><b> 或心有所念，我在茫茫网络世界里，寻觅到黄简老师的书法课。黄简老师的网络课，是书法慧堂…</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>“简言之”…</b></h1><h1><b>我学习书法的一盏明灯。</b></h1> <h1><b>我喜欢这样的自己：</b></h1><h1><b>与千年古碑帖，安静共处、读帖…</b></h1><h1><b>在每一笔的起笔、运笔、收笔的当下，与古为徒…</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b> 在这一方，纸墨合一，安而静心！</b></h1> <h1><b>2019年，日常和节日都有书写的气息。母亲节，</b><b>漂洋过海的礼物最懂心意…</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>2019年，年末的一张行书练习作品，</b><b>终于有了我期盼的模样！</b></h1> <h1><b> 在中国五千年的文明史里，如果能牵出一根你喜好的脉络，必是博大精深、璀璨光芒的。都是足以让我们敬畏、跪拜、学用终生的瑰宝。</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b> 且来日…执笔悠悠润余生…</b></h1><h1><b> 路漫漫…书法路漫漫…</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 给终将逝去的2019留下几行文字，几张照片。书法路漫漫！</b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年12月28日</span></h3>