<h3>逸之风七月晨圈《大力士》在西拉木伦河峡谷的清晨唱响了。</h3><h3>每一天的早晨伴随着孩子的笑声展开了它那熟悉的旋律“我是一个大力士，我什么也不怕，谁敢和我摔摔跤，看谁力气大。”</h3><h3><br></h3> <h3>刚刚做完大力士的晨圈，没想到挑战就开始了。</h3><h3>今天上午的主题是泥塑。巨大的原始黄泥石块，需要智慧才能把它变成可塑造的模样。</h3><h3>大力士们先用双手感受泥土的重量“哇!这可真沉”</h3> <h3>“Duang”的一声泥块儿被摔得四分五裂，分解成了小块儿。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子们捡拾起泥块聚集到盆中，“以大泥块儿击小泥块儿”的方式进行敲打，部分泥块儿确实有变小，可这还远远达不到泥塑所需要泥的要求。</h3> <h3>灵机一现，我们的身体就是一部很好的碾压机啊！把泥块又拿了出来，看看“大力士”的脚掌是多么厉害。</h3><h3>大家一起合作用脚对泥块儿进行碾压，果然粉末状越来越多。</h3> <h3>泥块儿终于变成泥土了，这才是第一步。</h3><h3>大家一起动手和泥巴。加水的、揉捏的、指挥的，各有各的工作。水加的多少决定了泥的质量。</h3> <h3>接下来就是摔泥了，泥是需要摔得越熟越好，越容易成形，而且可以很好的保持形状。</h3><h3><br></h3> <h3>每个小朋友拿着自己摔好的泥沉浸其中</h3> <h3>立体凉亭</h3> <h3>陀螺</h3> <h3>爱心</h3> <h3>熊猫</h3> <h3>尖刺恐龙</h3> <h3>制作完的孩子们工作也并没有完成，清理使用过的环境也是工作的一部分。将幼儿园的优良传统带到了这里，环境整理归位。</h3> <h3>下午的时间来到了熟悉的草原，毛驴在一旁安然吃草，我们在这里静心画画。</h3><h3><br></h3> <h3>画在哪里呢？画在风筝上</h3> <h3>草原的风会把风筝送上高空，奔跑的孩子是风筝飞起来的最佳助力。</h3> <h3>飞起来了!</h3><h3>飞起来了!</h3><h3>一次次的风筝坠落之后孩子们终于看到自己的风筝飞到了高高的天空。</h3><h3>数不清次数的奔跑与跌倒只为了这一完美的画面。</h3> <h3>无论是六岁的孩子还是刚四岁的孩子，其坚持力和忍耐力都非同寻常，生命的韧劲在此生长。</h3><h3>“我还要再来一次”是他们对于自己能力的认可和对风筝飞上天美好的期望。</h3><h3>有了愿景就有无穷的动力 ，那高高翱翔的风筝是在向大家证明“我可以!”</h3>