<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">写给孩子</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">们的话：小姑娘们，小伙子们，时间真的很快，转眼间我们相处已经半个月，虽然只有短短的十五节拼音识字课，可是你们是真的很不容易。你们都只是六七岁的宝宝们啊！我们共同遨游在语文王国里的浩瀚海洋中，共同分享收获些许成功的快乐。你们在不同方面做得很出色。熙媛的巧舌如簧，昱诺的美丽，坤成的爱心，玉轩的活泼，景铭的懂事，笛歌的聪明，红旭的憨憨可爱，钰欣的天真，国耀的努力，青桐的温柔，德婧的乖巧......，可以说，每一个同学都给我留下了深刻的印象。在这半个月的相处中，我们都很快乐！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">希望大家：仰望星空，脚踏实地！带着这隐形的翅膀，努力地飞翔......</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">谢谢！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">口语交际的重要性:口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。为写作打下更好的基础。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">识字能力是学习能力的基础，它不仅是阅读和写作的基础,也是文化素质养成和提高的第一步，特别是低年级学生的识字能力还关系到开发儿童的智慧潜能，发展他们的创新精神和创造能力，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，课间我们一起来玩一玩识字游戏，认识更多的汉字。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过阅读可以增强语感,提高表达能力,还可以学到一些书本上没有学到的知识。阅读是一个人与社会接触交流的窗口，是开阔视野的途径。让孩子们在左老师的课堂里爱上阅读。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">实景课堂的展开有利于学生个性发展和群体性交流能力提高，不仅要求学生能正确理解语言含义，还要在真实情境中运用。学生首先要学会描述事物特征，老师可以根据学生程度不同，要求较好的学生能完整地描述具体对像，以提高其语言的表达和运用能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">轻松有趣的实景课堂学习，能充分调动学生主动参与、探索创新的积极性。实景课堂不仅能够激起孩子的好奇心与探索欲，还能引导他们对情景进行观察、想象并组织语言，以此激活他们的意识认知，让孩子不经意间将实物用语言表达出来，最终帮助孩子建立扎实的语言文字功底和阅读能力。左左老师的实景<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">课堂就是这么有趣。</span></h3> <h3>感谢家长们给我们准备的美食！味道好极啦！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同学们你们真精神。就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力……会更让老师佩服。加油！二年级的小学生们！左左老师永远爱你们！</h3>