“圆梦蒲公英”社会实践活动——我是劳动小能手

第五小学 吴雪

孩子

劳动

捡拾

垃圾

能手

活动

颠球

妈妈

爸爸妈妈

家长

劳动最光荣！
劳动是一种锻炼，

劳动是一种美德，

劳动是一种修养，

劳动是一种享受。

劳动是最值得珍惜的，劳动能换来幸福、快乐。我们通过劳动陶冶情操、改善生活，改变自己。

     建平县第五小学二年一班开展了“圆梦蒲公英—我是劳动小能手”亲子实践活动。孩子们用自己稚嫩的小手，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务劳动。

准备阶段

     7月26日，我下发了活动通知。做了活动前匿名小调查。班级里的孩子绝大多数都是爱劳动的。个别孩子不爱帮爸爸妈妈干活。特此选定了此次“我是劳动小能手”亲子实践活动。

活动(一) 开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动

　　从而调动学生们的激情，让孩子体会父母的辛苦，下决心为父母分担家务劳动。

活动(二) 学爸爸妈妈做件事

       课堂上我们是学习小能手，在家里我们也要做劳动小能手。从小培养各项技能，做一个全面发展的好孩子！

看地面被我拖的多干净！

晚饭过后我来把碗洗干净！

花儿更艳了！

　　洗碗、洗菜。样样我能行。

　　整理房间把被子叠整齐，帮妈妈端菜，摆餐桌。

　　劳动最快乐！帮爷爷喂牲畜！

       虽然擀饺子的不是很快，但是妈妈耐心地教我，我能自己独立的擀饺子皮啦！妈妈回来看到家里被我打扫的干干净净。心情肯定会很高兴。

       回到姥姥家，摘菜、扒苞米，饭后主动收拾碗筷。我是妈妈的小助手！

     整理书架，打扫房间、刷碗、擦桌子。瞧我干的仔细吧！

可别小瞧刷碗这活，长辈们面对可是一日三餐的刷碗工作，小小的工作，感受父母的不易，体会甜美饭菜背后的辛劳。

　　只有亲自去做，善于动脑，在困难面前不退缩，才能锻练自己、增长本领。

孩子们利用假期掌握的劳动技能五花八门，拖地、洗衣服、洗碗、整理房间等各项技能从陌生到熟悉，最终做起来有板有眼。看你们做的多认真呀！老师为你们点个赞!

活动（三）“我是小小志愿者”的服务活动。

7月27日上午9点，二年一班的孩子们相约在东环岛附近的柏峰紫域小区门口集合。孩子们共分为4组，各由家长带队，在小区的小路上，台阶里，绿化带里捡拾果皮、饮料瓶子 等垃圾。小区里的爷爷奶奶夸赞我们在做好事。大家干的更起劲了。学校一直致力于培养学生的主人翁意识，美好的家园需要大家共同的维护，此次捡拾垃圾公益活动只是众多活动中的一个缩影，学生们在参与中增强了合作意识，提升了实践能力，通过自己的努力让家园变得更加整洁美丽。 他们个个都是劳动小能手。

一会儿功夫孩子们都满载而归，垃圾袋子里满满的垃圾。孩子们个个比着谁捡的最多。天气炎热，汗水打湿了衣服，但是没有一个孩子叫累叫苦！有了这次活动，孩子们从心里都有了环保意识。吃完的雪糕棍、水瓶子再也不往地上乱丢了。这些都让孩子们体会到了环卫工人的勤劳和辛苦，也使孩子们懂得了如何去珍惜环卫工人们的辛勤劳动成果，也使对自己以后的行为有了很高的自制力！

天气逐渐地热起来了。孩子们上午的环保志愿者活动圆满结束。看大家意犹未尽，我和家委会成员商议晚上我们去湿地公园参观，并捡拾垃圾和举行一次颠球比赛。孩子们都争先恐后的要参加。

　　晚7点，很多孩子都已抱着球等候在湿地公园。晚上来的学生更多了。看着大部分孩子都已经到齐。我分派了5 个小组，由家长带领小组的孩子在甬路上，台阶上，绿化带里捡拾垃圾。在捡拾过程中孩子们你争我赶，生怕自己捡的少被别人落下。在捡拾过程中，很多家长投来夸赞的声音。有个小弟弟问妈妈：“妈妈，他们是在做什么呢？”妈妈耐心地告诉孩子：“那是老师带着哥哥姐姐们在捡拾垃圾，保护环境做好事呢！”我亲自带领的那个小组组员听了家长说的话，干的更起劲了，一溜烟的大步往前跑去捡垃圾。因为跑在前面的话，就可以最先找到垃圾。

　　瞧，我们捡拾垃圾多么多！我们都是环保劳动小能手！

活动（四）足球秀——颠球比赛

孩子们捡拾完垃圾已经跃跃欲试想比赛颠球了。应该是孩子们每天都强加练习，一个个都不服输的样子。按着刚才的小组，每组5个人轮番颠球，看哪组颠球总数最多就是获胜。颠球最多的一组是15个。已经很不错的成绩了。有些孩子协调性一般仍需继续练习。天渐渐地暗了起来。湿地公园的景色也愈加美丽。活动结束后，有的家长们带着孩子去观赏音乐喷泉。还有的孩子继续再广场上颠球、打羽毛球。

　　颠球比赛准备中

　　比赛开始激烈的进行时

虽然5个小队的总数踢的不够多，但是孩子们你们努力的样子最可爱。相信接下来你们每天继续锻炼，一定会把球控制得更加出色！

活动（五）成果展示

　　孩子们认真完成填写的任务单

　　“劳动小能手”有感绘画作品集

　　雷锋曾经说过：“劳动最光荣。”因而，不管是在家里还是在学校里，我们都争做一个劳动小能手。