中大科学营 Day Four

Alan

<h1 style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); text-size-adjust: auto; text-align: center;"><b>迎着烈日骄阳 追逐科学理想------中大科学营 Day Four</b></h1> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天骄阳似火,天气格外炎热,恰似同学们探索科学的热情。在中大的组织安排下,我们参观了广州科技馆。科技馆里内容从天文地理到人工智能,从航空航天到虚拟现实技术,应有尽有,令人目不暇接。在这里,参观者感受到了大自然的奇妙,更多的是人类在探索自然规律和在科学领域内取得的重大发现和辉煌成就。希望新奇和赞叹之余,孩子们能进一步激发起探索化学奥秘的冲动和理想,这也正是科学营的主要目的之一。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午两点,在数据与计算机科学技术学院的实验室里,教授指导学生们制作双绞线跳线,也就是通常所说的网线一贯看似简单的网线实际在制作时要注意每一根分线的布线和工具的正确使用,无疑对学生的观察能力和动手能力有很好的锻炼。上课前的时间里,同学们还去一楼参观了仿生蛇,其实就是一种蛇形的机器人,可以完成很多人无法完成的工作。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 今晚的安排,“图书馆之夜”,参观中大图书馆。中山大学的图书馆有着极其丰富的藏书,涉及学科完整,分类科学,管理高效。同学们排队有序进入大楼后,管理员老师学习的介绍了馆内布局,并逐层带领我们参观,然后给同学们留出充分的时间可以在这里看看书。瞬间,同学们如饥渴的人看见美食一般涌向书的海洋,仔细翻阅各自喜欢的书籍。梅贻琦说过:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。梅先生自己就是大师,大教育家,大学不在于是否有高大宏伟建筑,而在于堪称大师的一批教育者,这一点我完全赞同,然而,我也觉得一所好的大学必须有好的图书馆,因为倡导自主学习的今天,学生能有个好的自由阅读广泛涉猎的空间与聆听大师讲课同等重要。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 沉浸在书的海洋和知识的世界里,时间过的是那么得快,