<h3><font color="#010101"> 盼望的暑假终于到来，在学校大阅读的带领下，在语文老师的指引下，孩子们的阅读模式正式开启！</font></h3> <h3> 暑假阅读交响曲之――品读</h3><h3> 书，是我们的好朋友，陪着我们走过喜怒哀乐；书是我们航行的灯塔，照亮我们前进的道路；书是沟通历史的桥梁，有了他的牵引，我们可以穿越时空去探索远古时代……分享，让我们感知人生的苦乐酸甜；分享，让我们共同进步；分享，让我们收获满满！<br></h3> <h3> 书是灯，读书照亮了前面的路；</h3> <h3> 书是桥，读书接通了彼此的岸；</h3> <h3> 书是帆，读书推动了人生的船。</h3> <h3> 阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格。</h3> <h3> 阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。</h3> <h3> 读书，让匮乏和平庸远离我们；</h3><h3> 读书，让博学和睿智丰富我们；</h3><h3> 读书，让历史和时间记住我们；</h3><h3> 读书，让中华民族精神永长存。</h3> <h3> 暑假阅读交响曲之――阅读+静思</h3><h3> 阅读，为我们打开了一扇门。静思，为我们打开了一扇窗。阅读与静思齐飞，成长共进步一色。暑假阅读要持之以恒，每天30分钟阅读时间，10分钟的静思时间。思考：今天的阅读我收获了哪些好词好句？受到了什么启发？懂得了什么道理……学生们在静思中积累，在静思中成长。</h3> <h3> 暑假阅读畅想曲之――阅读+创作</h3><h3> 站在巨人的肩膀上看世界，世界无限广阔与美丽。读后思，思后创。汲取书本的营养后，同学们笔下生花，带着自己的理解自己的感悟，每读完一本书就制作一份份属于自己的读书小报，读书展示。将他人的理论变为自己的智慧，这才是大智慧。</h3> <h3> 暑假阅读感想曲之――阅读+感悟 </h3><h3> 写作和阅读是弓和箭的关系，写作是支箭，阅读是把弓。要把箭射出去得有弓，要把箭射到很远很远的地方去，这把弓得很强劲。写作的基础必须要回到阅读中，学生们随读随感，随感随写，每读完一本书，就会在读书中完善自己的弓。</h3> <h3> 读书，让我们成长；分享，让我们快乐！我们要在书的海洋里尽情遨游！</h3>