微平的美篇

微平

期待已久的不一般的90学时学习开始了。这期教师公益版的NLP专业执行师培训，我已经是第四次参加。从2015年开始，我利用暑假时间，去外地参加学习过三次，每一次都有截然不同的收获。

这么好的课程能进入教师培训管理系统选修，真是青田老师们的福气啊！

在家门口的学习，我作为资深学员，义不容辞的申请当助教。

感谢教师进修学校和江南小学，为我们提供了宽敞舒适极具书香气息的上课场地。

两位导师和助教们提前一天到场地进行准备工作：场地的设置、音箱话筒、茶歇、各种用具、助教的确定、分工等。

第一天特别温暖美味的茶歇，由学员们从各自家中带来，互相分享品尝。

班主任赵老师

从重庆来的助教小莉

特别感谢教师进修学校为老师们引进这么好的课程，一位老师的提升蜕变，会影响众多学生和他们的家庭。

感谢本次培训课程的推荐负责人：王碧峰老师。

第一天的课程在期盼中开始了

我们的导师：应童和危娜。

因为有她们的大爱，才有了连续五年六期的NLP教师公益培训。

课堂上有陪着妈妈一起上课的孩子，她们也是团队的一员。

学习心理学的课堂，男生总是那么珍贵。

“长恩呐”，已经是大家欢乐的开关。

危娜老师是完形治疗师，带领大家关注觉察身体，用探照灯扫描身体，去和自己的身体连接。

开启感官系统去看、去摸、去听、去闻。

因为我自己的业余爱好“芳香疗法”，每天教室里的熏香我就变着法子换着来。

我们两天的课堂组织形式真是丰富多样，单单是我们的座位就前所未有的灵活多变。有第一天的排排坐，到分小组围圆圈席地而坐，有时又围成大圈手拉手而站，或者干脆随意怎么舒服怎么坐。在这里一切都是被允许被尊重的。

我们的同学不单单是青田的老师，还有来自山东、江苏、重庆、福建、诸暨等外地的学员。

由助教团队带来的第一次“暖场”

暖场是多么好的形式，可以提升团队合作能力，又能活跃课堂气氛，还能打开身体消除疲劳。

课程才进行到第二天，老师和学员之间、学员与学员之间已经进行了深入的连接，拥抱已经是我们常用的身体语言。

第二天的茶歇开始被各个小组认领，这是由我们第一组“爱之光”负责采购准备的。

第二天早上开始进行团队文化建设，6个小组要求在30分钟内完成队名、队呼、海报、展示风采。刚开始我认为时间太少，任务难以完成。哪里想到各组成员积极配合，竟然有12分钟就完成的。

6个组快速设计绘制的精美海报

绊脚石如何化为踏脚石，小组内的分享。

在第一天练习了“聆听 回应”的技巧，今天不管是小组内还是整个课堂上的分享，大家都是如此投入的去聆听，去感同身受，也留下了一串串热泪。

危娜老师带领大家进行身体的练习

第二天下午由“爱之光”队带领的暖场

坚强、善良、勇敢、善解人意周月分享自己的生命故事，触动了全场同学的心，热泪滚淌而下。

家庭关系三角图，亲密关系是如此重要，先有良好的亲密关系，才会有良好的亲子关系。

一对是夫妻又是同修的老师，真是羡慕啊！