<h1> 家访工作是一项常态工作，通过家访可以促进学校、家庭和社会的沟通和理解，教育需要家庭、社会、学校形成合力,学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作，通过家长会、学校开放日等多种形式向家长宣传学校教育，展示办学成果，提出教育设想，取得家长支持。</h1> <h1> 暑假之际，我校积极响应巴林左旗教育系统开展的“不忘初心•铸魂育人”师德师风专题教育实践活动的号召，制定了林东第三中学教师假期家访活动实施方案，并成立了以张校长为组长，毛校长、姜校长、李校长、范书记为副组长，各环节干部和各班班主任为组员的家访工作领导小组，对家访工作进行了统一部署。7月23日——26日，我校顺利完成了第一阶段的家访任务，由班子成员带队对“五类困境学生”（单亲学生、留守学生、孤残学生、服刑人员子女 、问题学生）进行了集中家访。<br></h1><h1> 7月27日——31日，我校如期开始了第二阶段的家访任务。家访前，学校做出了详细的计划安排，由学校领导班子、各班班主任和任课教师组成家访组对其他学生进行分散家访。</h1> <h1> 学校领导班子带头家访，深入学生家庭,与家长畅谈对学校工作的意见。作为教师，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！</h1> <h1> 家访过程中，教师了解了学生家庭状况，成长环境及在家表现、学习习惯和生活习惯等，并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。</h1> <h1> 不仅向家长宣传了教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等，还介绍了近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩，得到了家长的赞许与支持。</h1> <h1> 还向家长汇报了学校及班级有关工作举措，反映学生的学习情况和在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，树立正确的人才观、质量观和价值观，争取家长的理解和支持，指导家长做好学生的家庭教育工作。</h1> <h1> 并为每位家长发放了《家庭教育指导手册》，指导家长如何更好地进行家庭教育。为了做好总结，完善家访档案，学校还印发了《家访登记表》，让家长填写对学校和对教师的意见和建议，供我们参考。同时还向家长宣传了有关“扫黑除恶”的基本常识。</h1> <h1> 孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是我们不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。此次家访拉近了教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。</h1> <h1> 通过本次暑期的集中家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，向家长介绍我校的办学情况及学生在学校的学习生活状况。强调学生在假期中的安全教育，鼓励学生参加各种有益的社会实践活动，架起家校合作的桥梁，促进学生的全面发展，并认真听取学生家长对学校工作的意见和建议，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而提高教育教学水平，从而促进学校教育教学工作的和谐发展。</h1><h1> 此次家访收获颇丰，愿我们每一位教师都能够不忘初心，把更多的爱撒给每一个学生，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。</h1>