<h3> 采得百花成蜜后，为生辛苦为生甜。</h3> <h3> 为加强班主任队伍建设，充分发挥启航班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升启航学校班主任的专业素养和管理水平。启航学校于7月26日在大礼堂三楼开展了班主任常规工作培训。本次培训由启航学校总校德育副校长张平主讲，百余名新教师在场聆听</h3> <h3> 张校主要从自身的成长与丰富多彩的学校德育特色，展开了妙趣横生的培训，赢得了在场雷鸣般的掌声。张校谈到了自己独到的体会与见解，她交流的核心问题是如何创建灵动的班级文化，其中涵盖了：什么是班级文化；班级文化特点；班级文化的功能等。</h3> <h3> 张校是一位经验非常丰富的班主任。她说，我既是孩子的老师，也是孩子的妈妈。作为一名妈妈，我深知家长想要的是什么。就是孩子在班里，能够学有所成，能够学会做人，能够理解家长的难处。我希望培育一个好孩子，幸福美满一家人！</h3> <h3> 培训中，张校介绍了新班主任的岗位职责及工作常规要求，并提出以下三点要求：一是明确身份，认真履责，真正成为合格的班主任；二是严于律己，以身作则，用教师光辉形象去影响学生；三是勇于担当，甘于奉献，用实际行动发挥模范作用。</h3> <h3> 此次培训旨在加强启航学校班主任的职业素养，提升其管理能力和管理艺术。培训结束后，新教师们纷纷表示在今后的工作中将虚心学习，不断提升自身的综合素质，增强教学及班级管理能力。</h3> <h3> 张校的培训让全体新教师感受了一次身体与心灵上的饕餮盛宴。在德育处的带领下，启航一大批优秀班主任即将诞生，启航学校教育景象将会更加欣欣向荣，蔚然成荫！</h3>