践行时代使命 弘扬美育精神

心画

<h3 style="text-align: left;">  为认真贯彻落实习近平总书记对学校美育工作的重要指示精神,为加强对烟台市美育师资队伍的培养,建设一支高素质的美育师资队伍,烟台市隆重举办了《2019年烟台市学校美育专项培训》活动,以全面加强和改进烟台市学校美育工作,落实立德树人、坚守美育初心,把以美育人,以文化人,作为使命和担当,为新时代培养造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。<br></h3> <h3> 2019年烟台市学校美育专项培训在鲁东大学隆重举行,山东省及烟台市领导周森、 姜传文 、翟文璐、孙盛杰、于伟等出席了开班仪式,分别对 "新时代美育工作探索与实践" 做了重要的讲话和要求,阐明了学校美育是美育的实现中国梦的重要组成部分,党和国家高度重视,我们做为美育教育工作者要牢记使命,责任担当。</h3> <h3 style="text-align: left;">  栖霞市五名美术老师参加了2019年烟台市学校美育专项培训。</h3> <h3>  全体学员在聆听省厅领导周森处长的《学校美育政策解读》</h3> <h3 style="text-align: center;">看!老师们收集培训资料的神情多专注呀!</h3> <h3>  很会打比喻的孔新苗教授把《指向核心素养的高中美术教学变革》讲得生动形象。</h3> <h3 style="text-align: center;">培训厅里不时响起热烈的掌声。</h3> <h3 style="text-align: left;">  烟台海阳市教研室副主任车言勇的《中小学美育科研论文的写作探索》剖析的细致入微。</h3> <h3 style="text-align: center;">老师们一面拍摄PPT资料, 一面做笔记。</h3> <h3 style="text-align: center;">年遇七旬的于文书所长多才多艺</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">年逾古稀的于文书所长亲手制作的ppt</h3></font></h3> <h3>  培训刚过,五位美术教师纷纷发来了培训心得</h3><h3> 观里中学小学 吴静参加《2019烟台市学校美育专项培训》学习心得</h3><h3> 2019.7.22我参加了在烟台市鲁东大学进行的美育专项培训。开班仪式上(省、市领导)孙盛杰、姜传文、苏勇等分别对美育政策进行了解读,从会议中能强烈感受到国家对于美育工作的高度重视,并点出美育成为了实现中国梦的重要组成部分,党中央的高度重视,都极大的凸显了美育工作的重要性。我作为一名美术教师应该深刻认识校园的美育工作,并落实好美育工作的基本点,把道德教育点滴渗透到美育工作中,引用哲学家但丁的一句话:“一个知识不全的人可以用道德弥补,而一个道德不全的人却难以用知识弥补。”明确了教育“立德树人”的重要性,这也是我们美育工作行进的目标和导向。印象最深刻的还是第二天孔新苗(山东师范大学艺术学研究所所长)教授的会议报告,报告中明确点出“核心素养”具体该如何落实到教学中去,以及核心素养与课程设计的关系,形象的用学驾照的模式指出新教学:知识技能与素养的整合。虽然标题为《指向核心素养的高中美术教育改革》,但中小学的美育工作依然可以采用和借鉴。孔教授幽默风趣的授课形式,使我们在轻松愉悦的氛围中,潜移默化的受到熏陶,而这报告中,令我感触颇深的则是高中美术课本重点理论的变革,更加注重和强调了中国人自己的瑰宝艺术——国画,中国国画的理论知识在高中的美术鉴赏中比重上升了一个层次,把我们中国人自己的美术理论得以良好的传承,也提升了中国人对中国美术文化的自觉。我能够感受到,中国在强大,中国优秀的传统文化正在灌溉滋润到每一位国人心中。希望自己能够以专家的理论为依据,付诸到实践中去,成为美育工作的播种者!</h3> <h3>  栖霞市蛇窝泊中学 马超《2019烟台市学校美育专项培训》学习心得:</h3><h3> 非常荣幸能够参加教体局举办的中小学校艺术美育培训班,通过这次的聆听,使我有很多的感触,仿佛打开了一扇新的大门,在今后的教学中有了更直观更准确的方向,间接的开拓了我的育人之路。 </h3><h3> 随着时代的进步,社会的发展,人们的思想空前繁荣,身为教育工作者更应该紧随时代的步伐,探索实践教育工作,本次的政策解读课使我深刻地认识到美育工作的重要性,在教育当中,不论是指导思想又或者是育人价值,都是不可忽略的。在当下新时代中,美育同样是民族精神的体现。艺术教育也应跟随时代,艺术作品更要体现当代特色和民族精神。 </h3><h3> 在日常的教学过程中,既要体现艺术教育的传统文化也要穿插新时代中国特色社会主义文化,全力打造国际社会认可的优秀艺术文化,使我们的学生走向社会前列,全面提高学生的基础教育与艺术相结合,培育核心素养。这就要求我们在平时的讲课中要关注授课方式和评价方法,培养学生的综合能力,实现三维目标的整合,体现学科核心素养。 </h3><h3> 课下整理完善的课程设计,课上提出完备的学习要求,全面关注学生的学习目标综合性运用评价学生。教师如何教分为四个方面:把握学科素养、设计深度学习、采用大单元教学、变教材内容为教学内容等。就像毛新苗教授所说的“美术的典型学习方式是面对作品,评价要分层分段,最后是结合。”这就对应了我们当下的教学,不能单一评价,要有分有合,体现多层次,全方位。 </h3><h3> 本次培训可以说是做到了全方位的学习,对教师提升自身能力提供了巨大的帮助,补足了教师工作学习的短板,对于文案写作方法方式给予了全面的展现,提供了新的表达方式。 </h3><h3> 紧接着于文书书记做了最后的报告,昭示了党的十八大精神和要求,以新时代中国特色社会主义为教育方针,提出了怎么培养、为什么培养等问题,直击教育的根本,又从不同方面讲述了人生的不同层面,在这唤醒心灵的演讲中,我深深地体会到,培育德智体美劳全面发展的学生,是当下教育势在必行之道路,在今后的工作中将艺术教育深入到学科核心素养当中,用艺术来浸润学生的心灵。</h3> <h3>  栖霞市第一中学&nbsp;&nbsp;李建学参加《2019烟台市学校美育专项培训》学习心得:</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;2019年7月22日我在烟台市鲁东大学教师教育学院参加了2019烟台市学校美育专项培训学习,这次的培训经历使我受益匪浅。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 美育专项培训的开班仪式上(省、市领导)孙盛杰、姜传文、苏勇等分别对美育政策进行了解读,从会议中能强烈感受到国家对于美育工作的高度重视,并点出美育成为了实现中国梦的重要组成部分,党中央的高度重视,都极大的凸显了美育工作的重要性。</h3><h3> 孔新苗(山东师范大学艺术学研究所所长)教授的会议报告,明确点出“核心素养”具体该如何落实到教学中去,以及核心素养与课程设计的关系,形象的用学驾照的模式指出新教学:知识技能与素养的整合。孔教授幽默风趣的授课形式,使我们在轻松愉悦的氛围中,潜移默化的受到熏陶,为我们基层老师提供了可用、好用的套路。</h3><h3> 车言勇主任的中小学美育科研论文写作探讨,为我们教师的专业成长提供了五字诀。学会了科研论文的写作流程,发表技巧。</h3><h3>于文书院长的唤醒心灵之美使我认识了人生三层次和人生三境界。用艺术来浸润心灵,中国在强大,中国优秀的传统文化正在灌溉滋润到每一位国人心中。希望自己能够以专家的理论为依据,付诸到实践中去,成为美育工作的播种者!</h3><h3> 此次培训我收获很多,感谢上级教育部门给我们这样的学习机会,也感谢给我们上课的专家和教授。在今后的工作中我将会不断的学习,多体会专家教授的理论知识,全面提升自身的综合素质,做一名合格的美术教育者。</h3> <h3>  栖霞市实验中学实中 &nbsp;张莉 参加《2019年烟台市学校美育专项培训》学习心得:</h3><h3> 夏花灿烂的时节,伴随着窗外的酷热,2019年7月22日,我非常荣幸的参加鲁东大学承办的烟台市学校美育专项培训活动。虽然仅有三天的时间,但感觉幸福而充实。通过这次的聆听和学习,让我感触颇深,受益匪浅。</h3><h3>这次培训的内容包括学校美育政策解读、指向核心素养的高中美术教学变革、论文写作、唤醒心灵之美等。在开班仪式上,省领导周处长对全体学员寄予了“提升教师职业素养,强化育人担当”殷切希望。</h3><h3> 山东师范大学研究所所长、博士生导师孔新苗教授给我们讲授《核心素养的高中美术教学变革》不仅指出教育的总体目标——学科的核心素养,也用生动的案例进行阐述、讲解,从不同的角度让我们领会和感悟。</h3><h3> 海阳市教研室主任车言勇老师给我们讲授论文的写作技巧,学会在工作中反思,并不断总结,让我们教师都能向专业成长的五字诀靠拢:读——让读书成为一种习惯、教——让教学成为一种享受、研——让研究成为一种需要、写——让写作成为一种快乐、讲——让讲座成为一种挑战,让我们领略美育的风采,感受美育对学生、对教育、对生活的影响。</h3><h3> 烟台大学美育研究所所长于文书教授为我们讲授《唤醒心灵之美》,七十多的高龄,侃侃而谈,让我们意识到美的心灵能唤醒心灵,进而改变自己。在这个变动的时代,应始终坚持教育功能和理想,才能致力于照亮人性之美。</h3><h3> 本次培训,我们与专家对话,与同伴交流,这些都让我深刻体会到自己知道的知识太少,需要学习的知识太多。教师的“那桶水”已成为杯水车薪,满足不了学生的需求,因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒的学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断提升自己的文化素养。用心去领悟他们的观点,吸取精华,带着累累的硕果,踏上新的教育征程。</h3> <h3>  栖霞市庄园中学 刘美玉参加《2019年烟台市学校美育专项培训》学习心得:</h3><h3> 此次学校美育专题培训在鲁东大学隆重举行,山东省及烟台市领导周森、 姜传文 、翟文璐、孙盛杰、于伟等出席了开班仪式,分别对 "新时代美育工作探索与实践" 做了重要的讲话和要求,阐明了学校美育是美育的实现中国梦的重要组成部分,党和国家高度重视,我们做为美育教育工作者要牢记使命,责任担当。</h3><h3> 省厅领导周森处长的《学校美育政策解读》,为我们生动形象地讲述了学校美育工作的重要性,美育是全面育人的教育主题,美术老师肩负着"以美育人、以文化人"的立德树人新使命,为我们今后工作指明了方向。</h3><h3> 教育部艺教委常务委员、山东省师大艺术学研究所所长、博士生导师孔新苗教授的《指向核心素养的高中美术教学变革》让我看到了"核心素养"指引下高中学校美育新课标,关于课程内容、学习方法、评价方式、教科书编写、教学资源开发等方面的变化,孔教授运用通俗易懂的比喻,为我们解读了核心素养与学科核心素养在课程设计上的整合,并提供了方式方法,解决了:问题导入、学习评价、大概念、核心素养、关键能力、课程目标、情境导入等一个个技术问题,让我受益匪浅,很期待下一轮的初中美术教学变革。</h3><h3> 烟台海阳市教研室车言勇副主任的《中小学美育科研论文写作探讨》,让我认识到课题研究有利于助推教师的专业成长,并为提供了科研论文的研究方向,并对撰写科研论文的技巧,做了详细的指导,让我茅塞顿开。</h3><h3> 烟台大学原党委副书记、烟台大学美育研究所于文书所长的《唤醒心灵之美》,让我仿佛听到了新时代的美育号角,我很庆幸自己肩负着学校美育这一历史使命,我将使命担当,从教师的角度探索美育,运用美的规律和原则,从心灵之美,灵秀之美,健壮之美,与创造之美,浸润学生,促进学生美育的发展,把学生培养成为德、智、能、体、美、劳等素质全面和谐发展的社会主义建设者和接班人。</h3><h3><font color="#010101"> </font>今后为我会更加注重自身学养、涵养、修养的提升,自觉地运用美的规律进行美术教学活动,注重学生的全面发展和健全人格的培养,从美育高度推进和发展学校建设,做到以美育人、寓美于教,在教学中发挥的主导作用,努力成为"人才美的雕塑家"。</h3> <h3>  烟台市教育局体卫艺科主任于伟对此次培训做总结发言,他立足现实,展望未来,强调了美育教育工作者要牢记使命,责任担当,深受鼓舞。</h3> <h3>  教师是人类文明的传播者,在人类文明的传播和发展中起着桥梁和纽带作用。教师应该践行美育教育,不忘初心、牢记使命,成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者,为弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全体学生,乃至全国各族人民朝气蓬勃的迈向美好的未来,做出应有的贡献。</h3>