与研修携手，做最美教师——佘家镇中学2019年“互联网+教师专业发展”集中研修纪实

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       为进一步提升我校教师专业素质，促进教师自主专业发展，根据无棣县教体局《关于组织实施2019年“互联网+教师专业发展”工程的通知》要求，我校于7月25日、26日组织全体参训教师开展了为期两天的集中研修。

       根据县教体局通知要求，结合学校实际制定了切实可行的集中研修实施方案，精心筹划、安排，制定学习计划，做好各项活动准备,保障研修学习活动的有序、顺畅、高效。

       集中研修前，学校召开了研修动员会。会上，学校负责人对所有教师提出了要求，说明注意事项。分管负责人领学无棣县教体局《关于组织实施2019年“互联网+教师专业发展”工程的通知》，认真领会通知精神，进一步端正参训教师对集中研修活动意义的认识，避免功利思想和形式主义。

       动员会上，参训教师代表作表态发言。

        加强签到考勤管理，保障参训率。

       老师们齐聚办公室，尽管天气酷热，但阻挡不住老师们线上学习的热情。

       今天的专心会化作明天腾飞的动力……

      轻敲键盘，记下知识轻抚心灵的瞬间……

       老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明。

       老师们借助研修平台，聚集在一起，交流分享各自的观课感受，面对面的交流，心灵的碰撞，迸发出智慧的火花！

      会心的微笑，是心有灵犀的交流……

         因为专注，所以进步。

      线下学习，同样精彩纷呈。

卢树利校长领学《新时代中小学教师职业行为十项准则》。

       向四有好教师看齐，做四有好教师。

      写下感受，记下体会！

       你们努力的样子真的很美！

       老师们重温习近平总书记在全国教育大会上提出的“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”谆谆教导。

大家一起学习《滨州市义务教育学校办学行为规范》。

     老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。

       一杯好茶需要浅酌，需要细品。反思研修中的浮躁，我们需要放慢研修的脚步，慢慢地潜下心来，静下心去，和自己的心灵对话，用自己的思想和灵魂去研修。反思研修中的困惑，我们需要慢慢地去品读专家提供的方向性指导言论，慢慢地去思索精品课例的转变轨迹，慢慢地去寻找在岁月的冲洗下日渐消失的教育激情，慢慢地去梳理自己在教育实践中的困惑，慢慢地在磨课中找寻突破自我的途径。

       安静的思考中，蕴藏着教育的潜力；执著的反思中，印满了成长的足迹；研修，带给我们思想上的洗礼，心灵上的震撼，理念上的革新。在接下来的研修生活中，我们更要不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

       研修已成为老师们暑假生活的“新常态”。远程研修不仅是充实自我的加油站，更是为我们各自的专业成长提供了新动力，在今后的教学中，定会给我们助力远行！

      让我们在研修的幸福旅途中，结伴而行，携手并进，做最美教师！

卜算子 研修

烈日送凉归，研修迎暑到。

已是炎炎中伏天，犹有佘中俏。

俏要争着学，为把国来报。

待到研修结束时，我们丛中笑。