<h3> 时间过得很快，孩子们结束了第二周的幼小衔接课程。让我们一起回顾这精彩的一周吧！</h3> <h3>本周知识点:</h3><h3>数学:借十法</h3><h3> 20以内进位、退位加减法</h3><h3> 20以内连加连减法</h3> <h3>本周知识点</h3><h3>拼音:1、复韵母复习</h3><h3> 2、声母（j q x ）两拼拼法 三拼拼法</h3><h3> 3、声母（zh ch sh r）两拼拼法 三拼拼法</h3><h3> 4、声母（z c s y w）两拼拼法、三拼拼法</h3> 手抓饼 <h3> 清香可口的生菜，香喷喷的火腿肠，酸酸甜甜的番茄酱，还有圆圆的面皮，咱们今天要做什么呢？</h3> <h3>手抓饼 </h3><h3> 香脆的饼皮包裹美味的食材，是不是有种迫不及待，想要流口水的感觉呢？那么接下来，让我们一起进入愉快的制作环节吧</h3> <h3>最后淋上番茄酱，手抓饼就成型了，是不是很棒呢！</h3><h3>这样，我们的手抓饼就大功告成了，味道一定特别棒！</h3> <h3>哇！好香啊，已经迫不及待了</h3> <h3>我们的手抓饼已顺利完成，开始享受美味吧！</h3> <h3>啊呜，啊呜一大口，真的太好吃了</h3> <h3>现在什么都不想说，一口都不能放过，只想沉浸在我的饼里！</h3> 趣味手工 <h3>神秘的外太空</h3><h3>活动目标:</h3><h3> 观看各种星空的图片，初步了解星空，大胆对画面进行装饰，激发想象力和创造力</h3> <h3> 毕加索说过"每个孩子都是天生的艺术家"。一张画纸，可以是孩子的一方天地。可以画下你最喜欢的人或物；可以画下你成长中的美好时刻；可以画下你眼中美丽的大自然；可以画下你天马行空的梦想世界。孩子们快乐的，大胆的创作吧！</h3> <h3>一起来看看孩子们的作品吧！</h3> 凉粉 <h3> 夏天到了，有的孩子胃口不好，天气湿热也容易上火。凉粉刚好有医治咽干咽痛、暑天烦渴的作用。</h3><h3> 今天，我们一起来制作凉粉吧！</h3> <h3> 凉粉提前拿凉开水把粉末溶解，搅拌至无粉末空气泡为止，加入开水后，放至常温后冻入冰箱至凝固。</h3> <h3>放入调料，制作完成</h3> <h3>开吃</h3> 打靶比赛 <h3> 老师讲解打靶玩法，幼儿轮流玩耍，体验打靶的乐趣。</h3> 美味三明治 <h3> 老师为孩子们准备了丰富的食材，如：切片面包、黄瓜、火腿、蕃茄酱等。</h3><h3>所有东西都准备好，只等孩子们来动手操作了，宝贝们都期待不已。</h3> <h3> 孩子们聚精会神的看着老师的制作过程过后，似乎也迫不及待想马上自己动手制作一个，好了接下来的时间就来交给我们的孩子们吧！</h3> <h3> 看看这些小家伙们一会动手拿这个，一会拿那个，每个环节都安排的井然有序，做的可真认真啊！</h3> <h3> 一会儿孩子们就都制作好了，哎呀，想不到孩子们做的都那么漂亮！你们真了不起！</h3> <h3>享受美味时刻😊</h3> 水枪大战 <h3> 每个孩子对水的世界都充满了好奇和兴趣，他们期盼着在水的世界里尽情的嬉戏。炎炎夏日，骄阳似火。今天，宝贝们迎来了他们期待已久的"水枪大战"今天的活动让宝贝们体验到了无限的欢乐</h3> <h3> 孩子们的水枪装备也抓人眼球，有大小不同的水枪、各种卡通造型的水枪，"喷雾式"水管等等，老师们提前给孩子们准备了充足的水源，让他们能及时补充装备、投入"战争"。！</h3><h3> </h3> <h3>孩子们期待已久的水枪大战开始了……</h3><h3> 装满水，准备射击</h3><h3><br></h3> <h3> 孩子们跑着，跳着，躲闪着，幼儿园也变成了欢乐的海洋！</h3> <h3> 大家都在相互寻找"攻击"目标，孩子们玩得特别尽兴，水声、喊声、笑声混成一片，玩得不亦乐乎。</h3><h3> </h3> <h3>我们都是勇猛的水枪手</h3> <h3> 在本次水枪大战中，孩子们不仅了解了集体游戏中要遵守游戏规则，还培养了孩子们躲闪、奔跑、保护自己的方法，而且也让孩子们充分感受到了幼儿园丰富多彩的活动内容，不仅增进了老师、同伴之间的感情及合作交往，更是成为孩子们在三色山语间幼儿园成长的美好回忆。</h3><h3>下</h3> 茶艺 <h3> 茶艺是一种中国文化，茶艺在中国优秀的文化基础上又广泛吸收和借鉴了其他形式的艺术形式，并拓展到指南课程的文化、艺术领域。通过茶艺展示，孩子们加深对中国茶文化的了解，拓展了孩子的视野。</h3><h3> </h3> <h3> 茶艺的魅力在于通过一种特殊的形式，来给小朋友建立对美好的标准，从茶中找寻平等待人。小朋友们小心地去触摸每一个茶器，眼中充满了好奇、兴奋，更多的却是一种坚定。</h3> <h3> 宝贝们刚接触茶具，我们先一起来认识认识茶具吧！如何把茶具摆好呢！</h3><h3>这些茶具都有“盖碗、茶漏、茶壶、品茗杯、茶勺、茶夹。”</h3> <h3> 茶艺是一门艺术，更是一种修为，体现的是一种和谐、优雅。饮茶是物质上的生活需要， 茶文化则是精神生活的享受。</h3> <h3> 老师的一招一式，都流露出我国茶文化的源远流长。大家也跟随着老师的示范，沉浸在缕缕茶香中，品悟茶道文化</h3> 品茶 <h3> 通过茶艺体验活动，孩子们不仅对茶具掌握了。同时陶冶了情操，感受到了传统茶文化带来的高雅与舒适。</h3>