余映潮《把事业的阳光洒向自己》

大道至简

余映潮《把事业的阳光洒向自己》

繁华落尽现真淳，朴实的语言讲的都是人生“干货”经典。上次听了余老师的讲课，感受到语重心长的教诲，再次期待。

　　优秀的教师是什么样的人？是热爱工作的人。原因很简单，最朴素的想法是工作来之不易，努力做好更不易。

优秀的教师是定力强大的人。定力强大，他对于我们的教育事业才会有长远的发展。任性就是激情。有了任性，就能坚持，就能长久的坚持。

优秀的教师是目标明确的人，教师最基本的要求就是能够站得稳讲台。

优秀的教师是积累丰富的人，在习惯上坚持，每天都有一篇专业上学科上的收获。

优秀教师是积累经验的人。有了提炼，就能发现精华，坚持专项举措是成功的秘诀。积累会使事业更加深刻。

优秀的教师有奋斗目标。首先是要有好的境界。最优秀教师的基本特点：极知识积淀，极重视教学能力，极关注学问背景，极智力积累与提炼。

八个第一是心中要牢记的目标。第一奋斗目标：课堂教学技艺精湛。第一基本功夫：用多种方法研读教材。第一研究重点：高校课堂教学。第一科研能力：提炼能力。第一写作训练：学科教学论文。第一学术历练：小专题研究。第一进修策略：拥有学科专业杂志。第一优秀习惯：坚持积累，及时沉淀。学习所获，教学经验积累要及时呈现，分门别类的积累。这是优秀老师快速成长的路径。

教师追求卓越也是为了生命的尊严。为人处事上少计较外界，多要求自己。心胸博大起来，情绪平静起来。磨练更在于艰苦的自我训练。

我个人发展的思维角度：规划，系列，创新。规划要每一个阶段，若干时间内做什么有明确的目标。系列有点而面，就会在理论上高起去，连起来。创新每一位老师都要有，你就会发现永远有创新的。有规划就会逼着你做事情。

　　余映潮导师要求关注的优秀课堂阅读教学细节，特别是创新环节。

“板块式”教学思路，“主问题”教学手法，公开课，论文，连载专栏写作，个人专著，是于老师的成长成功的历程。

最费时间的研究方式，就是在占有大量资料的情况下积累沉淀，整理归类。对青年教师手把手面对面地教，每一学期青年教师都要进行专题过关。

规划是良好的开端，是个人奋斗目标的开始。内心安定，耐得住寂寞，为目标奋斗的脚步永不停歇。余映潮老师曾经的奋斗目标：

　　与名师奋战：分析自己的优点与缺点，要有策略和勇气。

　　名师的经验告诉我们：不遗余力地完成本职工作，永不停歇的积累，坚持进行极为艰苦的写作，耐心地进行细节化的教学与学术研究，自觉承受多种多样的痛苦磨练，一定要有指标要求，迎接最难工作的挑战，坚持原创在黑暗中摸索。

余老师论文、读报的积累的文件夹积累

　　做学问要有好的角度，好的思维方式。用8种方法提升自己的学问背景和自己的教学能力背景。

读书笔记法：许多年来，余老师用最笨拙的而又最科学的方法读书，许多年来我用最辛苦而又最有用的方法读书，许多年来我用最麻烦而又有效的方法读书。例如教师教法必读文献文献；瞬间感受；文章知名学者的赏析文；单篇课文的参考文献；

前沿研究法：研究名家，研究特级教师。

例如制作名师专题，研究卡片名；

系列写作法：及时记录创意评说，都可以及时呈现。例如某一个种教法、某一篇课文，专栏文章。

　　提炼规律法：用整体反复法提升自己教学研读的能力。用详写教案法，提升自己教学设计的能力。用优化细节法提升自己的课堂教学能力。用积累范例的方法提升自己精深指导的能力。用分类提炼法提升自己试题研究的能力。用千字短论法提升自己文章写作的能力。用专项研究法提升自己学科教研的能力。用名师研究法提升自己持续发展的能力。

　　专项研究法：每半年或一年进行一个微型的专题研究，将使你见多识广，底气充沛。增加知识的含量。例如唐诗中的马蹄

火花随记发：把每一次听课笔记都变成教学创意的PPT卡片。及时把自己所见所闻所得记入笔记。有微点写作。

细节探索法：不放过课文中的每一个细节，每一个关键步骤。作文开头的方法；文章入题的方法；

《我的一天》写作方法，参考借鉴：

　　课例创造方法。以新型玻璃为例课要做到4个知道：知道一种概说文意的方法，提取关键词概说文意。知道一种重要的说明方法。知道文章的一种开头方法，假设情境的法。知道一种介绍事物的方法。

　　余老师寄语：趁着年轻多做事。