<h3> 相聚太匆匆。一眨眼,研修活动接近尾声。</h3><h3> 最后的分享时间,会有怎样的精彩,会经历怎样的体验?</h3><h3> 满怀期待中,一起重温,静心感受。</h3> <h3> 还记得开幕式上揭晓的《行走之歌》吗?</h3><h3> 温婉美丽的关雨欣老师端坐舞台一隅,悠扬的旋律如水流淌。全场静默,轻轻地哼唱。</h3><h3> 刀哥潇洒登台,热情洋溢地介绍,由文质先生钦定的闭幕歌。</h3> <h3> 曲作者和演唱者登上舞台,全场爆发热烈的掌声。</h3><h3> 年轻,帅气,来自江苏的两位儒雅男生,完美配合。</h3><h3> 钢琴曲婉转低回,伴随着美妙歌声,飘荡在每个人的心里……</h3> <h3>行走之歌</h3><h3>我一直在走啊,为了看看天上的太阳</h3><h3>我一直在走啊,为了看看水中的月亮</h3><h3>我的城市,我的远方</h3><h3>自由的教师创造自己的乌托邦</h3><h3>翻过一座山,我的朋友在前方</h3><h3>走进一座城,我的理想还在我心上</h3><h3>一群勇敢的人啦什么都不害怕</h3><h3>一群快乐的人啦走在自由的大地上</h3> <h3> 作为主持人,程锐刚老师深情而语:参加教育行走,有一个感受,那个走向远方的人是最了不起的。当你出发的时候,生命状态是不一样的。</h3> <h3> 最后一场TED演讲,是王春然老师的《两个村小,一个故事》。</h3> <h3> 作为资深的家庭教育指导师,春然老师追寻“生命化教育”,从《教育是慢的艺术》到《奶蜜盐》,他满怀赤诚的热爱,深情以待。</h3> <h3> 在春然老师的分享中,了解班级共读的活动历程。从起初的无人回应到最后的积极参与,是影响,也是推动。</h3> <h3> 最美的教育是践行。</h3><h3> 从能够改变的地方做起,从容易改变的地方做起。</h3><h3> 共读,共识,共育,我们一起努力!</h3> <h3> 作为飞马旅CEO,钱倩女士分享《斜杠是怎样炼成的》。</h3><h3> 五十岁依然相信,人生有无限可能。</h3><h3> 可是,全场惊呼,逆生长的青春状态优雅,知性。</h3> <h3> 精彩开场,回顾自己的过往历程。事业成功,追求卓越人生。</h3><h3> 一路走来,是别人眼中遥不可及的优秀者。</h3> <h3> 笑言,自己是三个男人背后的女人。</h3><h3> 不断突破,努力超越,每一次的抉择成就了完美的自己!</h3> <h3> 对待工作,严格自律。无休假,无闲暇,为了项目进展,召开长达十小时的会议。</h3><h3> 精益求精,尽善尽美,是成功的秘诀。</h3> <h3> 业余爱好是跑步,参加全程马拉松,练出傲人马甲线。</h3><h3> 对于每个人来说,缺少的,是行动力。</h3> <h3> 参与公益活动,投身于崔永元先生发起的“爱飞翔”公益事业。</h3><h3> 全国各地的乡村教师受益于此,远赴上海,接受项目培训。</h3> <h3> 关于“斜杠是怎样炼成的”六个问题:</h3><h3> 1.你那么忙,怎么可以兼顾那么多事情?</h3><h3> 2.你做职业规划吗?</h3><h3> 3.职业生涯中遇到的最大挑战是什么?</h3><h3> 4.如果给你一个选择,人生中哪些关键的节点是希望重新来过的?</h3><h3> 5.做公益是出于什么动机?</h3><h3> 6.保持多样化阅读是如何做到的?</h3> <h3> 如珠妙语:</h3><h3> 专注做好每一件事。</h3><h3> 走每一步,都要踩得准,有预见性。</h3><h3> 不计较,放下面子,从事情本源出发。</h3><h3> 人生不是损益平衡表,没有办法算出什么更重要。</h3><h3> 人生是一场没有彩排的演出,只有不断练习才能保证精彩。</h3><h3> </h3> 压轴讲座,依然是文质先生登台,分享《教师如何教育自己的孩子》。<div><h3> 回顾女儿的成长经历,细数远去的旧日时光,教育的智慧尽在点滴之中。</h3><h3><br></h3></div> <h3><span style="line-height: 1.8;">孩子说“这个墙上的影子是光的影子,还是我的影子的影子。”</span><br></h3><h3>女儿从小喜欢阅读,一方面有这个天分,另外受到家庭的影响。她在作文写道:“爸爸每天都要到书房。”女儿在四年级之前,我看不出什么天赋。我妹妹的孩子比我的孩子小一岁,她的孩子写的作文和童话故事非常好,我和我太太嘀咕:“我们都是华东师大中文系毕业的,为什么人家的孩子比我们的孩子写得好?”人最难受的,就是和自己身边的人比,和自己的亲戚朋友比,伤面子啊!你的某种判断,是充满着谬误的,你认为的某一种才能或形成的看法其实是有问题,与某些理解力有关系。但是,我的女儿四年级下学期的时候,一天,我看到桌子上女儿写的比较凌乱的诗歌,第二天我发现这首诗又放在了我的桌子上,这是有预谋的事情,哇,这首诗写得太好了!开始怀疑是女儿抄写的,等孩子放学回来后,我问孩子:“你这首诗是什么时候写的?”孩子问我:“你说写得怎么样呢?”我说:“我坚信如果你坚持到小学毕业,你能出版一本书。”我对女儿的诗歌,一是不指导,不修改,二是不给孩子讲解应该怎么写,三是不上补习班,不读作文辅导书。孩子的错误是珍贵的,一旦家长给孩子指导,就形成了自我行为系统,相当于给孩子标准答案。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">教</span><span style="line-height: 1.8;">师教育子女的三大优势。</span><br></h3><h3>教师教育子女容易出现的偏颇。</h3><h3>教师职业的内在局限:事务主义者、职业的封闭性、精疲力竭的体脑工作者。</h3><h3>作为教师必须思考的三个问题:你的孩子的需求与别的孩子没有任何不同的地方;你的孩子成长的艰难性、复杂性与别的孩子没有什么不同、父母这一工作的重要性大于其他的任何的工作。</h3><h3>教师教育子女最需要的品格:耐心、制怒、鼓励、不攀比。</h3><h3>女儿在英国读的研究生,准备回国读博士。</h3> <h3> 激动人心的时刻,男老师上台,和文质先生一起,做什么呢?</h3><h3> 自然是俯卧撑啦!</h3><h3> 看,老师们多认真啊!</h3> <h3> 又到了说再见的时候,刀哥告诉大家,认真做好自己的事情。</h3><h3> 只要努力去做,一定收获。</h3><h3> 是的,没有参加破冰晚会,没有参与歌舞晚会,教育行走便是不完整的。</h3> <h3> 发福利啦!亲爱的小伙伴们上台啦!</h3><h3> 主持人,志愿者,还有公号编辑一起接受爱的礼物吧。</h3> <h3> 认真聆听,静心欣赏。</h3><h3> 所有的老师们,沉静在美好的回忆中。</h3><h3> 短暂的三天,时光匆匆而逝。</h3><h3> </h3> <h3> 刀哥说:没有什么岁月静好,那是因为有人为你负重前行。也没有什么免费午餐,那是因为有人默默为你埋单。</h3><h3> 感谢苏大实验学校提供场地。</h3><h3> 感谢叶劲松先生提供赞助。</h3><h3> 感谢厦门英才学校提供赞助。</h3><h3> 感谢公益讲座的专家老师们。</h3><h3> 感谢参与教育行走的所有老师们!</h3> <h3> 激动人心的营旗交接仪式。</h3><h3> 2020年,教育行走在哪里举办呢?</h3><h3> 让我们拭目以待吧!</h3> <h3> 报道组的老师们认真地埋头工作,追求实效,力求完美!</h3><h3> 教育行走,因为他们留下美好回忆。</h3> <h3> 组长蒋铭国老师负责任务安排,农夫老师负责全程拍摄。</h3><h3> 让生命留痕,让行走留下彼此的见证。</h3> <h3> 报道组的全体成员上台合影。</h3><h3> 公号发文,美篇编写,简书创作,所有的付出,只是为了心中所爱。</h3> <h3> 教育行走,只要开始就不会结束。</h3><h3> 山一程,水一程,不远万里行。</h3><h3> 因为有梦,行走的脚步便永不停止。</h3> <h3>以谢云老师的话作结:</h3><h3>这是我们自己的光彩照亮整个夜空,不是我和张文质老师的,我们只是发起人,找了几个专家就开展起来了,教育行走是大家的,特别感谢大家! </h3><h3>张文质老师封我为总干事,我想,一个人总是干事,就总会长大的!</h3><h3>姑苏行走,钟声回荡。姑苏城外寒山寺已经成为了苏州的一个代表。钟声来自于寺庙,寺庙里有暮鼓晨钟。我期望通过三天的教育行走,回到自己的岗位上,把从这里吸收的东西运用到自己的工作中,撞好教育的每一天钟。江南盛产蚊子,可能老师没有休息好,能够住在这里真的很不错。挺住就能做好一切!这真是不得了的事情。</h3><h3>没有什么免费的午餐,那是因为有人在为你默默地买单。</h3><h3>首先要感谢的是苏州大学实验学校,为我们提供了豪华的会场,让我们感受不到苏州室外的炎热,为我们安排了宿舍,还要感谢叶总,为我的账户打入了10万多元钱,可能还要追加。没有深圳市教育科技公司,这次行走会被泡汤,被汤泡。这么多专家来为大家来讲座,都是张老师的人情,此时此刻,还要感谢默默无闻地为我们提供援助的第三届英才学校,提供了3万元的赞助,易年级的罗总的支持。</h3><h3>教育行走,不是我和张老师的事情,是每个渴望行走的老师共同的事情。不是我们两人想做教育行走,而是我们共同的心愿。如果你行你就走,如果你走你就行,越走越行!</h3><h3>全国第五届“教育行走”教师公益研修夏令营到此结束。</h3>