“桥”这一家子—海外微共体探古寻芳之旅

小小虹

<h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">百梁桥百根梁,梁梁映水水映梁。</span></h3><h3></h3> <h3>【活动缘起】</h3><h3> “<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">走进宁波古建筑”一微成长活动是新二年级的研学任务,为了共同的目标,五户家庭组成“研学小分队”,先选择</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">研学内容—“宁波百梁桥”,确定活动目的地后,微共体成员分工合作,以“儿童视角”走进百梁村,</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">了解该桥的历史背景,了解古桥的特点并行摄下亲子们温馨的画面。以下是我们的详细</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">研学报告…</span></h3> <h3>【活动安排】</h3><h3>活动周期:一个月</h3><h3>为期次数:3次</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">微共体脉络:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.百梁桥的由来(查询记)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.百梁桥的形态(探究记)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.百梁桥的用途(寻访记)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.祖辈和百梁桥的故事集(叙述记)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.桥这一家子(从古桥到现代桥的延续)(调查记)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.桥的承重实验(实验坊)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7.我的身体桥(玩家秀)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">8.测量桥(数学系)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9.桥上的花纹(工艺展)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">10.桥的诗歌(艺术馆)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">备注:具体以探访中的儿童视角为主</h3> <h3>【成员介绍】</h3><h3> 研学成员,均有新二年级小成员自由结对共建,让咱小队员用稚嫩的话语,介绍下吧—</h3><h3> “Hi,图片最上面的是我,106班的潘米拉,还有我的拉妈,我想告诉大家的是,我们组的微共体,要么不做,要做就做最好,尽情期待哦!”</h3><h3> —106班潘米拉家庭</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">大家好,我是106班的程孟源,边上这个穿着灰色T的就是我的妈妈。剪刀手可是我们的拍照绝活哦。瞧,我们配合的多好啊,1,2,3看镜头,咔嚓!我们就是一对有活力,相亲相爱的母女。”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;—106班程孟源家庭</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “看过来,我是可爱帅气的小男孩钟浩宇,来自104班这个温暖的大家庭。旁边这位是我亲爱的妈妈。这是我们微共体小组的第二次行动,一定不会让大家失望的。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; —104班钟浩宇家庭</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“嗨,大家好,我是104班的王子聪,后面是我那调皮的爸爸妈妈。他们俩呀,时常结伴去宁波各地参观古村落,偶尔也会带上我一起,每次爸爸给我讲解起来,特别有趣哦!这次最开心的就是他们俩一起出动,陪我参加微共体的探古活动啦!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;—104班王子聪家庭</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">叮——”,微笑要露出八颗牙齿。你看,我这还标准吗?我是爱笑、爱观察、爱思考的阳光男孩——叶文泽,来自团结友爱的105班。每次研学都是妈妈陪伴我呢,一起出发,一定会有超多发现。"</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;—105班叶文泽家庭</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <h3>【活动准备】</h3><h3>材料准备:卷尺、水平尺、调查表、马克笔、文件夹、铅画纸、水笔等</h3><h3>经验准备:每个孩子提出3-4个感兴趣的提问;前期对百梁桥有资料文献查询;带着采访稿出发…</h3><h3><br></h3> <h3>【分工细则】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">微共体成员分工:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">潘米拉—采访各位妈妈</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">程孟源—各类细节材料收集</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王子聪—制作横幅</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">钟浩宇—iPad查询员</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">叶文泽—小导游帽子设计师</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">拉妈—队长、调查表制作、美篇设计、细则协调员</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">源妈—色彩搭配指导员、安全管理员</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聪妈—名人桥梁设计师联络员、美食员</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">宇妈—画板、马克笔携带员</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">泽妈—摄影师、标题设计师</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">其余必须儿童自行完成:1.板报设计;2.帽子logo 设计;3.表格记录;4.采访稿;5.每个孩子的研学报告角度不同,人手两张(及随机延伸内容)</h3> <h3>【第一次探究:百梁桥 2019年7月23日 晴】</h3><h3> 孩子们做好攻略,要求父母自驾前往百梁桥,带上装备,咱走进村庄。</h3> <h3>【探古寻芳】</h3><h3> 百梁桥是一座远近闻名的六墩七跨石礅木梁古廊桥,南北走向跨鄞江,是浙江省文物保护单位,同时也是宁波十佳名桥之一。著名的桥梁能够查询到的资料很多。百梁桥建于宋元丰元年,距今已有900多年的历史,是浙江省幸存的最长石礅木梁古廊桥,气势宏伟,结构完整,历史悠久,被称为“浙东第一廊桥”。</h3><h3> 虽然百度能查询到相关知识,但孩子们视角是不同的,带着他们的想法,亲子踏上探究之旅。</h3> <h3>【儿童视角一:百梁桥水平如何】</h3><h3>文宝:“大家快来看,我今天带了水平尺。”</h3><h3>孩子们:“来了,来了,这怎么看呢?”</h3><h3>文宝:“你们不知道了吧,中间有水泡代表桥面很平,如果水泡倾斜了,看哪边有水泡,就代表那边高一点,就像跷跷板那样,那边高一点儿。”</h3><h3>孩子们:“好有意思,发现了百梁桥桥面不平。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【儿童视角二:为什么百梁桥上放灭火器🧯】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聪宝:“大家快来,这里为什么要放灭火器呀?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">米拉:“这桥不是水泥,不是钢筋,是木头做成的,万一有人烟蒂掉了着火了,就能用!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">宇宝:“对的,长板凳、地板、柱子都是木头做的,一定要备着。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文宝:“安全第一…”</h3> <h3>【儿童视角三:有几个桥墩和桥洞】</h3><h3>源宝:“我们数数桥墩和桥洞吧!”</h3><h3>米拉:“好的,我们一起去!”</h3><h3>文宝:“我数了数,有七个桥洞,桥墩形状很有趣。”</h3><h3>聪宝:“这是什么形状呢?”</h3><h3>聪妈:“角度不同,看到的形不同,这样看是梯形,那样看是棱形,孩子们,我们再仔细观察一番。”</h3> <h3>【儿童视角四:桥上放了几条长板凳】</h3><h3>米拉:“桥上放了几把长板凳呢?”</h3><h3>源宝:“我们女孩子数这边,男孩子数对面的,加起来就是总数。米拉,我俩一组,走,数一数!”</h3><h3>这时,男孩子们数了2次,女孩子也重复数了2次,共计34把板凳。”</h3> <h3>【儿童视角五:柱子有多高】</h3><h3>宇宝:“我们都带了卷尺,好想知道柱子有多高。”</h3><h3>文宝:“我想知道桥有多长?”</h3><h3>米拉:“我还想知道板凳多长?”</h3><h3>源宝:“桥的宽度多长?”</h3><h3>聪宝:“我爸爸高,能帮助大家。”</h3><h3>拉妈:“二年级数学内容有测量单位,我们先来认识下厘米和米吧!”</h3><h3>孩子们:“我也想学,我也想学。”</h3> <h3>【厘米和米】</h3><h3>拉妈:“我们从简单到难,先认识尺面上的1厘米,2厘米…10厘米,20厘米…考考大家,长板凳多长?”</h3><h3>源宝:“320厘米!”</h3><h3>拉妈:“谁能把320厘米换算成(多少)米?”</h3><h3>孩子们鸦雀无声,拉妈公布答案:“320厘米等于3.2米,等我们二年级测量单位学透了,再来一次!”</h3><h3><br></h3> <h3>【儿童视角六:为什么桥上有菩萨】</h3><h3>聪宝:“为什么桥上有菩萨?”</h3><h3>米拉:“应该是保佑安康。”</h3><h3>源宝:“我认同!”</h3><h3>文宝:“我也认同”</h3><h3>宇宝:“我想就是保佑桥好好的,人们好好的。”</h3> <h3>【随机采访】</h3><h3>宇宝:“爷爷,这座桥上板凳你常来坐吗?”</h3><h3>爷爷:“是的,这座桥能遮住阳光,夏天很多人来坐,凉快。”</h3><h3>小朋友们:“哇,这样的桥真好!”</h3> <h3>【为什么叫百梁桥】</h3><h3>文:“爷爷,为什么叫百梁桥?”</h3><h3>爷爷:“因为桥底下面有一百根梁,所以叫百梁桥。”</h3><h3><br></h3> <h3>【桥几岁了】</h3><h3>米拉和源宝:“爷爷,你生出来的时候,这座桥就在了吗?”</h3><h3>拉妈再次解释:“这座桥有几年的历史?”</h3><h3>爷爷:“将近一千年啦!”</h3> <h3>  第一次探访之旅,因天气的炎热暂告一段落,海外小分队,喊出自己的口号,为百梁桥助威!</h3> <h3>  亲子约定好,下一次继续探访第二站桥”——洞桥</h3> <h3>【第二次探究:洞桥 2019年8月4日 晴】</h3><h3> 天气晴朗,孩子们纷纷表示:上次测量没尽兴,这次就测量桥的长度、宽度、高度,没问题,测量作为重点,出发!</h3> <h3>【测量桥长】</h3><h3> 有了第一期的经验,孩子们对于卷尺不再陌生,想出了更高难度的挑战,想测量桥的长度、宽度、高度,那么问题来喽?</h3><h3> 1.尺子那么短,桥那么长怎么办?</h3><h3> 2.谁记录,谁测量?</h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【米拉小队长说】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">米拉:“我们合作吧,不够长的时候,可以用另外一把尺接起来,妈妈们来帮忙,我会用地上的香烟作为尺与尺连接的记号,或者用小手按在地上做个标记,开始行动吧。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">拉妈:“米拉这个方法可行。”</h3> <h3>【更多的发现】</h3><h3>聪宝:“这座廊桥更旧,没有翻新过,我来数长凳、测长凳!”</h3><h3>米拉:“可以,需要帮助叫我哦。”</h3> <h3>【小伙伴帮忙】</h3><h3>聪宝:“需要叶泽文记录,浩宇来按一下尺子,不能动!”</h3><h3>米拉:“我们让妈妈把长度记录在手机备忘录吧。”</h3><h3>源宝:“好的,我让妈妈记下来。”</h3> <h3>【测量圆柱】</h3><h3>米拉:“叔叔,这圆柱能测量吗?”</h3><h3>聪爸:“当然可以啦,你们来观察!”</h3><h3>米拉:“伙伴们,快过来!”</h3><h3>文宝:“好像这种尺子太硬了,测量出来准确吗…”</h3><h3>宇宝:“能测出来就好。”</h3><h3>米拉:“我觉得用外婆量毛衣的软尺更合适。”</h3><h3>聪宝:“我同意米拉说的,软尺量出来更准确,不会像卷尺那样弯来弯去。”</h3> <h3>【更多的测量】</h3><h3>宇宝:“这里的数据来测量一下!”</h3><h3>米拉:“来了!”</h3> <h3>  破旧的沙发也成为了孩子们测量的对象,不亦乐乎。</h3> <h3>  洞桥的外形特征与百梁桥雷同,孩子们给洞桥取了个很好听的名字“百梁桥的好朋友桥”,在测量中半天又不知不觉地结束了,期待下一次…</h3><h3> 拉妈大队长告知大伙:“每一次探究都需要观察记录和研究报告,我会制作好相关表格,下一次约在高鑫广场的喜洋洋餐厅,如何!”</h3><h3> 大伙:“听队长的…”</h3> <h3>【第三次探究:研学报告ing 8月19日 晴】</h3><h3> 时间过得真快,暑假已过大半,研学小分队可没闲着,听聪妈说她们专门研究了“廊桥系列”,宇妈调查了“世界桥系列”,拉妈研究了“桥游戏系列”、文妈研究了“最长的桥系列”,源妈研究了“不同形态的桥”…</h3><h3> 三次的探究过程,有着一样的学习品质,今儿个,大朋友、小伙伴再一次聚在一起,将调查结果用文字记录、绘画表征、语言表述等形式表现…</h3><h3> 桥这一家子的大小队员们闪亮登场…</h3> <h3>【米拉说】</h3><h3> 我用了iPad,在里面输入关键词,就能找到数据</h3> <h3>【宇宝说】</h3><h3> 我有一个百事通妈妈,我思考后问妈妈,她会告诉我…</h3> <h3>【文宝说】</h3><h3> 我自己就是考古小专家,把发现的秘密先记录下来,设计队帽、队徽都不在话下。</h3> <h3>【源宝和聪宝对话】</h3><h3>源宝:“那要是每个人都记录的差不多,怎么办?”</h3><h3>聪宝:“要不每个人先谈谈,记一个点就好。”</h3><h3>文宝:“我同意!”</h3><h3>宇宝:“我也同意”</h3><h3>米拉:“我们分工吧…”</h3> <h3>  突然,小伙伴想起“小胖兄弟”,机器人小胖会回答好多桥的问题。</h3><h3> 好有趣!通过一天的亲子协作、同伴互动,孩子们的报告形式也各不相同,有海报类的、调查式的,还能用文字、绘画等形式记录呢,汇报展正式启动…</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">【研学报告1】<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;</span></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">文宝的调查报告</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【测量小组:我和桥的故事】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究员:叶文泽&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪、潘米拉、钟浩宇、程孟源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我的测量故事:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">暑假的一天,我和小朋友们一起观测百梁桥。我们先测量了长椅的长度,然后数了桥梁数,居然有124根,所以叫百梁桥。我们还采访了桥上的一位老爷爷,他说自己出生时,这座桥就有了。原来这是一座千年古桥!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">测量秘密知多少:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.测量单位:米、厘米、毫米、微米。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.测量工具:直尺、卷尺、油标卡尺。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.我发现如果测量圆柱,不能用卷尺,用皮尺更准确。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">【调查表:宁波百梁桥】</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">调查记录员:叶文泽&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪、潘米拉、钟浩宇、程孟源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我最感兴趣的……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.为什么叫百梁桥?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.百梁桥有几根柱子?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.为什么佛像设在桥中间?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.百梁桥有多少年历史?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.两头为什么立那么多石碑?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【我发现了……】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.柱子之间的距离一样,都是3.2米。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.全桥有132根柱子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.桥的长凳是供人休息的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.它像一座古代房子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.百梁桥从古到今重修了好几次。</h3> <h3>  源宝的调查报告</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究百梁桥</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究员:程孟源&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪、潘米拉、叶文泽、钟浩宇</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上的长凳和柱子:桥的两边共有34把长凳(两边分别是17把),每把长凳长320cm。桥的两边共有132根柱子,每根柱子高260cm。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥墩的秘密:桥的侧面是梯形的,正面是菱形的构成,这样可以减少水的阻力。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上的花纹:桥身是木质花纹,底下是石板块。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥洞的秘密 :一共有7个桥洞组成哦。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥身的秘密(其它秘密):</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.廊桥上有檐,想座房子,在里面坐着感觉非常凉快。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.桥上还供有菩萨,可以保护桥和村民。</h3> <h3>宇宝的调查报告</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【探究百梁桥】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究员:钟浩宇&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪 潘米拉 叶文泽 程孟源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥墩的秘密:桥的侧面是梯形的,正面是菱形的石头组成 可以减少水的阻力。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上的花纹:用木头雕刻的花纹。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥洞的秘密 :7个桥洞组成 方便船只来往。 桥身的秘密(其它秘密):这是一座有屋顶的桥,桥上有一百多根梁。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【调查表:“宁波百梁桥”&nbsp;】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">调查记录员:钟浩宇&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪 潘米拉 叶文泽 程孟源 我最感兴趣的……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上为什么有灭火器?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为什么叫百梁桥?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥的历史?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上为什么挂有灯笼?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥有多长?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【我发现了……】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上有132根柱子</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上的椅子长320厘米,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有七个桥洞,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有941年的历史。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上有屋顶。</h3> <h3>聪宝的调查报告</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【探究百梁桥】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究员:王子聪&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:潘米拉、叶文泽、钟浩宇、程孟源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥墩的秘密:我发现百梁桥有6个桥墩,大大的石头组成的,侧面是梯形,正面是菱形,妈妈说这是为了减少水流的阻力,保护桥梁的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">桥上的花纹:桥上柱子和横梁是黑色的,大主梁是红褐色的,顶是蓝色的,有扇形的花纹。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我发现洞桥、鄞江桥跟百梁桥长得很像,都有屋顶。测量百梁桥之外,我们也专门去考察了洞桥,测量后发现它主桥有18.3米,宽5.8米。洞桥已经1060岁了,是百梁桥的大哥哥。</h3> <h3>米拉的调查报告</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【研学报告1】 文宝的调查报告</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【测量小组:我和桥的故事】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探究员:潘米拉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪、叶文泽、钟浩宇、程孟源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我的测量故事:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">行文化中,我边走边学,这次五个大朋友、五个小伙伴,相约前往百梁桥测量,用水平尺在桥面上摆放好,发现有水泡的地方代表桥面高!你们想去试试这个测量工具吗?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">测量秘密知多少:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.测量单位:厘米、分米、米</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1米=10分米=100厘米</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.测量工具:软尺、卷尺、直尺、水平尺</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.我发现了:长长的桥需要两把尺子轮流接起来测量。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【调查表:宁波百梁桥】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">调查记录员:潘米拉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参与人员:王子聪、叶文泽、钟浩宇、程孟源</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我最感兴趣的……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.桥上有几根梁</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.为什么桥上有灭火器?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.为什么放长板凳?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.有几个桥洞</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我发现了……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.长板凳长320厘米。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.柱子高250厘米。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.灭火器40厘米</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(对测量产生了浓厚的兴趣)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【探究百梁桥】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.假如一座桥只有一个桥墩,力量是不够的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.桥上的木板有裂缝。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.百梁桥有7个桥洞。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.百梁桥上有凳子、屋顶。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">…</h3> <h3>【研学报告2:队帽设计】</h3><h3>源宝设计理念:有花的地方最美丽,百梁桥在我心里是最美</h3> <h3>米拉的设计理念:小时候最爱彩虹桥,现在最爱百梁桥。</h3> <h3>文宝的设计理念:古色古香的小村庄,配上百梁桥,酷儿。</h3> <h3>宇宝的设计理念:<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我心目中的百梁桥是色彩斑斓的,我要去挖掘它更多的秘密。</span></h3> <h3>聪宝的设计理念:带上旅行箱,带上装备,百梁桥走起…</h3> <h3>【研学报告3:研学海报】</h3><h3> 研学行是过程,小海报是结果,五个家庭用规整的灰色边框作为主色调,让孩子们全权负责,以下是海报曝光。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在研学活动中,孩子们知道了团结就是力量,每个人收集小智慧,就会汇聚成大智慧…</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;认真的样子,真好!</h3> <h3>【宇宝的海报】</h3><h3> 想知道百梁桥在哪里吗?在我的海报里寻找答案哦…</h3> <h3>【源宝的海报】</h3><h3> 我介绍了百梁桥名字的由来</h3> <h3>【聪宝的海报】</h3><h3> 古桥的建构很特别,我的海报里详详细细记录了一切…</h3> <h3>【聪宝的海报2】</h3><h3> 桥的朋友有很多,我介绍的桥是“洞桥”…</h3> <h3>【文宝的海报1】</h3><h3> 古代、近代、现代的桥,造型各不同,但是用途却一样:给人们带来了方便…</h3> <h3>【文宝的海报2】</h3><h3> 经过一个月的探究,我发现了古桥和现代桥有好多不一样呢。比如:结构不同、材质不同、造型不同、长度不同…</h3><h3> 哇哦~</h3> <h3>【源宝的海报2】</h3><h3> 我收集了好多关于桥的诗歌、古诗,有兴趣的小伙伴加入我们的桥之韵队伍吧…</h3> <h3>【米拉的海报1】</h3><h3> 桥的绘本故事,是我用ipad询查到的哦,很适合亲子阅读呢…</h3> <h3>【宇宝的海报2】</h3><h3> 世界之大,桥之多,不是我们小分队一天两天所能探究完毕,这是我在书店里找到的桥资料,好开心…</h3> <h3>【米拉的海报2】</h3><h3> 带着一张甜嘴巴,走遍哪里都不怕,妈妈们的感悟特别多,我用画笔记录下来…</h3> <h3>【心的感悟】</h3><div><h3> 海外微共体探古寻芳小分队,用一份计划表、十张调查表、十份小海报、一份美篇,交上咱较为满意的行文化探究报告。</h3><h3> 相信正能量的教育会战胜一切,我们一如既往地努力,由五户小家庭组成的微共体小分队也能越走越远,越飞越高,感谢大家的欣赏…</h3><h3><br></h3></div><h3></h3>