绿苑幼儿园——中三班科学小实验《遇水开花》

Instinct.

<h3><br></h3><h3>科学小实验能有效激发幼儿的认知兴趣和探究欲望,培养幼儿的好奇心和求知欲,今天,老师和宝贝们上了一节有趣的科学小实验:“遇水开花”,通过实验的形式,带领幼儿探索、发现纸张遇水的变化</h3> <h3>首先,教师将彩纸做成纸花的形状,再将花瓣往中间位置折起,变成一朵花苞,将花苞放入水中。当花苞缓缓绽放的时候,孩子们发出了好奇的惊叹声。</h3> <h3>通过老师的讲解,孩子们对小实验产生了无限的好奇心!</h3><h3><br></h3> <h3>然后,我们每桌进行实验,看宝贝们认真听讲、认真观察的样子😊</h3> <h3>原来,当水渗入纸张的纤维,纤维便会膨胀,花瓣的折位打开,就会出现水中开花的效果。活动中,幼儿的兴趣十分浓厚,参与活动的积极性很高,在老师示范的基础上举一反三,并通过实验了解到纸张的主要成分是植物纤维。</h3> <h3>在幼儿园,进行科学小实验是一件很有意义的事。通过让幼儿走进科学、接触科学,不仅可以让幼儿在“玩科学”的过程中,激发幼儿的好奇心和探究欲,同时,还培养了幼儿在科学实验过程中遵守规则、相互合作的意识。</h3>

幼儿

实验

科学

遇水

花苞

好奇心

纸张

开花

老师

探究