向榜样学习 成就智慧教师

刘占学

班主任

老师

教师

李楠

教育

讲座

电影

师德

学生

班级

2019年7月17—20日，参加了由中国人生科学学会学校品牌发展专业委员会、北京常青藤联盟教育研究院、南京大夏教育培训中心以及南京市第十三中学共同举办的“2019年深受欢迎全国著名教师、著名班主任报告会”在南京市第十三中学顺利圆满举办。

　名家助力教育梦，流火七月下金陵。远赴六朝古都南京，参加了"2019深受欢迎全国著名教师、著名班主任报告会"，学习教育名家的教育智慧。

南京市十三中学门口留念

下图是会议手册，介绍本次报告的详细内容，可让我们参考

第一个登场的是我们熟悉的魏书生老师啦。魏老师的讲座是《做最优秀的教师，做最优秀的班主任》。他把做对的事做得更对，做好的事做得更好”。以通透、豁达的心态对待生活与工作，以真情厚意对待学生。至今浮现在脑海中的，是魏老师脚打拍子，手作“快板”，口呼“学习——学习——再学习， 开发——开发——再开发”时的欢乐场景。我们在他声情并茂的展示中，似乎看到了学生在他的鼓励下不断开发自信、快乐的“神经树”。

第一位桂贤娣老师，她做的报告是《慧爱学生》全国优秀教师，中国著名班主任，2011年全国教书育人的楷模，全国先进工作者，电影《班主任》原型人物，被誉为“小学里的智慧大师。”她的讲座是语言幽默，一上午的讲座全凭一张嘴，没有半张稿纸也没有课件制作；没有高深的理论，全是真实精彩的小故事。一身朴实无华的打扮、一头平常的卷发，眼睛里透出智慧的光芒……半天的讲座始终饱含着真挚的感情。听完她的报告，她的那份坚持与坚守，那种纯真与质朴，那种自信和潇洒，那份开朗与活跃，给我留下了深刻的印象。

第二位是孙学策老师，他汇报的《我是这样做老师的》，他是教育部原基础教育司德育处处长、中国教育学会德育专业委员会理事长，全国著名德育专家，全国著名教师、班主任，全国著名德育专家。孙老在《我是这样做教师的》中与参会老师谈谈自己多年做教师的心得、自己做教师的经验。孙老特别强调德育的重要性，更举出他的一名学生为例，告诫在座老师要善待每一个学生。孙老口中这名中学时代并不出类拔萃，但如今在中国却几乎无人不晓的学生就是现任中央政治局常委、中纪委书记王岐山同志哦！

和现任中国副主席王岐山同志班主任合影

第三位是方海东老师，他报告是《班主任与班主任思维》，他是浙江省特级教师，温州市优秀教师，温州市第二中学高级教师。曾荣获长三角班主任基本功大赛一等奖，浙江省基本功大赛一等奖，浙江省优质课一等奖

“我们陪伴一个人，只是希望他能将成长的品质或延续，或影响，或传承，那就是教育了”——一个问题孩子走进了我们的视野，他叫吴承宇。这个纠缠了方老师多年的孩子最终从一个学困生成功地走向了班级的第一名。在转变这个孩子的过程中，方老师理论与实践相结合，充分展现了一位灵魂塑造工程师的伟大。虽然方老师多次谦虚的提到也许我们很难改变一个孩子的人生，但当我们真正改变了他们的时候，这也许就是我们灵魂最安宁幸福的时刻。通过这个案例方老师告诉了我们“目标合理界定的基础是——知道要什么”

第四位是郑英老师，她的报告是《教育，要追慕美好》，她是全国优秀教师、全国著名班主任、浙江省特级教师、浙江省“春蚕奖”获得者、浙江教育年度十大影响力人物、杭州市“感动杭城十佳优秀教师”、杭州市首届模范班主任郑英老师莅临兴义，为教师们进行培训。

主题为“教育，向美而生”。围绕这个主题，进行了三点探究：一、教师，首先要让自己成为一个美好的人；二、教师，要懂得成人之“美”；三、最美教育，在于师生相互倾慕、相互成全。

教师，首先要让自己成为一个美好的人。“美好”可分为三重境界：

始境，形胜。形象是一个人的名片，传递出的是自己的品味、审美和修养，走在能力前面。教师的穿着、姿态、神情就是教师的外在形象。得体端庄、大方优雅、时尚有品的外在形象不仅能为教师加分，对学生来说也是一种视觉享受。为自己作修饰，不是虚荣，而是自爱。

第五位是李楠老师，她的报告是《做一个初心不改的班主任》，她是广东省特级教师，第一批广东省中小学名班主任工作室主持人，广东省名班主任，深圳市三八红旗手，深圳市职业技术能手，《班主任》杂志封面人物。著有《做一个专业的班主任》等6本专著，以其为班主任原型拍摄的电影《你幸福我快乐》被国家教育部、国家新闻出版广电总局联合发文列为“向全国中小学生推荐的十部优秀影片”之一。

李楠老师为我们带来的从〈芳华〉、〈神秘巨星〉、〈无问西东〉三部电影谈教师职业道德》。光听讲座的名称，我们是否就能感受到这次的讲座会与众不同呢？

李楠老师引用了当下最流行的三部电影，通过一个个生动真实的事例，与老师们谈师德，感动、教育、引导全体教师共同成长。

师德，是向善向美的言行！

讲座伊始，李楠老师分享第一部电影《芳华》。在那样一个年代，人与人之间充满着不信任。被时代和命运捉弄的疲惫不堪的善良主人公刘峰和何小萍,最终选择了余生相濡以沫。正如电影里所说：“一个始终不被善待的人，最能识别善良，也最珍惜善良！”

在面对教育生涯中的难题与困惑时，李楠老师持一颗最纯粹的师者之心，毅然选择了善良。

师德，是执着坚守的态度！

李楠老师分享的第二部电影是《神秘巨星》。电影主角是一位名叫尹希娅的14岁小姑娘。热爱唱歌，富有才华。但她出生在一个典型的男权式印度家庭，父亲重男轻女，经常对母亲拳打脚踢。尹希娅一直梦想成为全世界最优秀的歌手，遭到父亲百般阻挠，在母亲的帮助下，她以“神秘巨星”为名，穿上罩袍唱歌，被网友纷纷转发，终于登上了颁奖盛典。

李楠老师表示，正是因为身后有人执着的坚守，才给了尹希娅不断向前、勇于追梦的力量。随后，李楠老师讲述了来自辽宁沈阳城乡结合部的一位教师——漆老师的故事，漆老师的执着、专注和坚守，不仅带给李楠老师深深的触动，也让在座老师深受感动。

师德，是不忘初心的信念！

在电影《无问西东》里，有职场的尔虞我诈，也有人与人之间的信任危机，但我们更看到了学子心中的信念与坚守，他们在时代变革中挣扎前行，并最终寻得自我！作为教师，也应当秉承着“用最初之心，做永远之事”的信条，用行动付诸实践，以一颗赤子之心永远砥砺前行。

李楠老师通过三部电影，三个身边老师们的故事，阐述了自己对师德的感悟，何为师德？向善向美的言行，执着坚守的态度，不忘初心的信念！让我们认识到：师德不是长篇大论的大道理，它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光辉，让孩子如沐春风，让家长如遇专家，让同事如遇朋友，让社会尊师重教。

第六位是李迪老师，她的报告是《问题学生的问题根源及转化》，她是曾获得河南省优质课一等奖，多次被评为市优秀辅导教师。所带班级被评为郑州市文明班集体。曾多次获得“郑州市优秀辅导教师”称号，所上公开课曾获得河南省优质课一等奖。参加郑州市师德演讲比赛获得一等奖。有人评价她是“中国的苏霍姆林斯基式的女教师”

听了李迪老师的讲座，我总结了她之所以能够成功的秘诀就在于用心和坚持。多少年来，作为一个普普通通的人民教师，作为一个普通的班主任，她把生活当中的点点滴滴，把班级发生的种种事例记录下来，出版了自己的多部著作，正是她生活中的留心，她贵在坚持的精神，于是成就了今天的她自己。

第七位是秦望老师，他报告是《让品牌班级成为信仰》，他是“8+1”班主任工作室创始人，《德育报》全国班主任工作室副主任，河南省教师教育专家，河南省最有影响力班主任，河南省十佳班主任

班主任的知识结构和能力结构

1、日常管理：平凡之处见真功。

2、文化建设：班级良性发展的动力。

3、特殊学生：每个孩子都是宏大世界。

4、管理队伍：班主任自我解放的途径。

5、活动组织：班集体建设的粘合剂。

6、主题班会：师生共同的精神生活。

7、家校共育：凝聚班级教育合力。

8、沟通艺术：班主任的核心教育素养。

9、心理辅导：读懂学生的成长需求。

10、案例分析：架设理论与实践的桥梁。

11、课程开发：点亮学生心灯的魔法。

12、专业成长：远离职业倦怠的修行。

专家的成长之路是在自己的岗位上摸爬滚打、不断修炼探索而出的。通过实践上升到理论阶段，通过积累经验，脱颖而出。持之以恒并不断创新，进行智慧总结，开辟出了自己的特色。

通过本次学习吸引专家的智慧，为我所用，改变我们的工作方式和思维方式，成为更优秀的老师。