暑期培训第二天7.17

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　　暑期培训如火如荼的进行着，17日的第一场营养套餐是教研组长与备课组长的经验分享。

　　教研活动时，教研组长和备课组长不仅要组织教师研究课标，研究教材，而且还要研究学生，研究教学。研究的目的是为了转变教师思维定势，提高课堂教学效率，减少低效、无效课堂教学，通过增效减负，提高课堂教学效能。

通过这次分享，老师们受益匪浅，只有精心研究，才有可能做到精心备课，精编资料，精心教学，精心批改，精心辅导，才能保证孩子们上好每一节课。

　　借着上午的余热，下午各位老师便投入到教案设计中，在老教师带领下，新老师们听的认真，记的仔细。

　　教案设计之后，学校里为了老师们专业素养的提升，组织骨干教师为全体老师举行备课，观评课经验分享会。

　　老师们细致入微的指导大家如何写备课，如何根据学情备适合学生的课，不同的课型如何注重点，上课的细节以及注意的问题，老师们毫无保留的分享给大家。

　　晚上，全体老师观看典型课例并进行“3+2”见血式评课，老师们畅所欲言，精益求精。