<h3>七月如火，七月如歌，七月的骄阳把豪放的炽热挥洒大地，但丝毫没有遮挡我们求知的热沈。</h3> <h3>培训时间从早到晚，安排紧凑，又充分考虑了学员们的休息。</h3> <h3>在县局领导的安排部署下，我们顶着骄阳，经受着酷暑，来到了县高级中学这座文化殿堂，在7月19日～21日开始了为期3天的全封闭式管理培训。</h3> <h3>为我们授课的专家是来自太原新建路小学的米丽老师</h3> <h3>首先米丽老师为我们分享的第一大主题是 研讨课标 明确方向 把握教材 落实素养</h3> <h3>一、什么是核心素养的内涵与价值？</h3> <h3>二、核心素养与课程标准精密联系</h3> <h3>三、如何在教学中落实核心素养</h3> <h3>第二大主题内容是:梳理知识，构建体系 针对三年级数学上下册的内容从以下四个领域进行了划分: <br>（一）数与代数 （二）图形与几何 <br>（三）统计与概率<br>（四）综合与实践</h3> <h3>一、数与代数的地位与作用</h3> <h3>二，第一、二学段的内容分析</h3> <h3>第三大主题是:<br>1，根据前面专家老师的精彩讲解和分析，进行分组备课和之后的空讲课分享。<br>2，学员之间互评和专家老师点评。</h3> <h3>这是学员房美云在分享《认识分数》一课。</h3> <h3>每位学员的讲课，风格不同，各有千秋。</h3> <h3>学员采用1+1的方式评价同伴的课。</h3> <h3>专家老师在评价和指导学员的课。</h3> <h3>去餐厅吃着美味可口的饭菜和住宿地方</h3> <h3>喷泉旁边</h3> <h3>饭后操场散步</h3> <h3>纪检组的巡查，纪律相当好</h3> <h3>学员们的就业证书</h3> <h3>每个学员都写出了心得体会</h3> <h3>教育工作是一项常做常新用无止境的工作。<br>通过这次培训，我在很多方面有了新的认识和感悟，这对我们未来的工作必然是有帮助的，相信假日时日，我们临县教育事业将会越来越好。</h3> <h3>下面是随拍几张景点照片</h3>