“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”浓浓的夏日披着一身的绿叶儿走来了，你们带着未脱的稚气奔跑而来！不是每朵浪花都为海滩而来；不是每颗星星，都为夜幕而来；不是每次细雨，都为麦苗而来。但我，的确为你们而来。何其有幸，与你们相识，让我重温那份孩提时代的天真与烂漫！ 短暂的相处，让我们彼此难忘——课上，我们一起欢声诵读；课下，我们一起玩耍嬉戏。212教室里洒满了我们的欢声笑语！ 拼音的学习，是幼小衔接的关键。声母、韵母、音节……小教鞭拿起，大声地领读，是不是颇有小老师的风范呢！书写我也不甘示弱呢！“123，请坐端！”“大眼睛，看老师！”“同学言，认真听！”……课堂常规，熟记于心，我就是一名合格的小学生！ 古诗的学习，陶冶了我们的情操，丰富了我们的精神世界，也培养了我们的想象力。知诗人，读诗文，解诗题，明诗意，入诗境，悟诗情，学习古诗，也有方法呢！“白日不到处，青春恰自来”、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”……“九层之台，起于累土”，一首首古诗的积累，为我们打下扎实、厚重的文学功底。 “少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，暑期课程结束在即，愿你们扬起学习的风帆，带着父母的期盼，脱去幼稚和娇嫩，快快成长，获取光明的未来！让我们相约在——金色的九月！