<h3><ul><li style="text-align: left; color: rgb(237, 35, 8);"><font style="" color="#ed2308">三个关键词:家校共育形成合力、系统化的课程体系、建立家校培训师队伍。</font></li><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font style="" color="#ed2308">两座城市:河南省许昌市、山东省潍坊市。</font><font color="#ed2308" style="color: rgb(255, 138, 0);"><br></font></li><li style="text-align: left; color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">一个目标:以实际行动落实习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”,落实全国教育大会提出来的“积极推进将家庭教育纳入基本公共服务体系……形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系”的要求,家校携手育英才。</font></li></ul></h3> <h3><font color="#167efb"> 一一来自山东潍坊第三届家庭教育指导师培训最强声音</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3> <h3> 2019年7月15日——7月21日,许昌市教育局副局长张鑫、教育培训中心主任黄民安、思政科科长陈岩等领导带领91名来自全市家庭教育部门负责人和骨干教师,来到美丽的山东潍坊市,参加“第三届家庭教育指导师(初级)培训班”。这是由国家社会科学基金教育学重点项目课题《家校合作的国际经验与本土化实践研究》课题组、山东泰山教育创新研究院、幸福路——中国家长移动学校联合举办的,这是继许昌市“家校携手育英才”启动仪式后,为落实《许昌市家校携手育英才三年行动计划(2019—2021)》中提出的“搭建家校共育平台,引进家校共育专家队伍和项目资源,实施家校共育示范引领工程,激发学校和家长活力,提升家庭教育指导服务质量,提高家长家庭教育水平,营造和谐共处、多元合作、相互促进的良好教育生态,促进学校、社区、家长与学生的共同发展与成长。到2021年,初步形成具有许昌特色的家校共育教育生态,成为河南省家校共育的先行者、引领者和示范者”一项重要举措。在山东省泰山教育创新研究院的帮助下,许昌市“家校携手育英才”活动之船承载促进教育快速发展的共同梦想,沿着“浇树之根,育人之心”的新航道,乘风破浪,奋楫前行。</h3> 把舵扬帆 <h3><font color="#ed2308"> 把舵扬帆一一 政府主导为家校携手引领大方向</font></h3> <h3> 2019年7月2日上午,许昌市人民政府新闻办公室举行许昌市“家校携手育英才”行动启动仪式暨家校合作论坛活动新闻发布会;7月5日上午,在河南省实验学校实验许昌中学召开了“家校携手育英才”启动仪式,河南省教育厅副厅长毛杰、许昌市政府副市长赵淑红等相关领导,山东省泰山教育创新研究院院长王清林、中国家长与教师合作管理委员会理事长赵刚参与;下午又分幼儿园、小学、初中、高中四个专场进行了专家讲座,活动参与人员达4000多人,下发由12部门签发的文件;启动仪式之后,市局召开了各县市教体局一把手家校共育下一步工作汇报会;如今市局领导全程参与这次培训师的活动。政府的高度重视,参与部门多、规格高,范围广,为许昌市家校共育工作的专业化、科学化、规范化指明了方向,也为促进家校携手工作向深层推进提供了政策支持与制度保障。</h3> 风劲帆满 <h3><font color="#ed2308"> 风劲帆满——师资培训为家校携手培育“心”舵手</font></h3> <h3> 七月的潍坊,阳光明媚;家校共育的东风在这片蔚蓝的海域内正刮得强劲。心怀憧憬,满怀期待,具有教育情怀的一群人,为了孩子幸福美好的明天,大家顾不上观赏潍坊美丽的街景,没心思细品食堂美味的三餐,沉醉于大师精彩的传经送宝与指点迷津之中。三天八场密集型讲座,一天两所国家级家庭教育示范学校实地观摩,一天21组91位学员的考核……在一场饕餮盛宴中,且听且看,且思且行,从懵懂到茅塞顿开,从茫然无知到浅尝辄止。</h3> <h3> 东北师范大学赵刚教授进行的《家庭教育的当今价值与推进策略》讲座,让我明白了班主任和家长之间的距离就像一个三角形,二者距离越近,孩子的人生高度就越高。人生是一个漫长的过程,学校教育并不能完全决定,要有教育合作才能成功。宗春山教授深入浅出的《家庭教育心理学》专题讲座,从专业角度解读了大脑可塑性与后天教育的关系,大脑神经元只有连接才有价值。齐鲁师范孟萍教授温文尔雅、外秀慧中,她用典型的家庭案例,让我们明白了婴幼儿(0——6岁)是大脑最多敏感期发展阶段,知道了皮亚杰的认知发展论在心理学当中起着重要作用。山东师范大学心理学院陈光辉作的《中小学生的心理发展特征及教育建议》报告,让我更坚定了自己的教育观点:“兴趣第一,知识第二,成绩第三;培养科学、个性化的学习习惯”至关重要。</h3> <h3> 最让我佩服的是心理大咖逄霞,她是教育部 “ 国培计划 ” 授课专家、山东师范大学应用心理专业硕士研究生校外导师、全国科研优秀教师、济南市第八届青年科技奖获得者、济南市五一劳动奖章获得者。她用深厚的心理学、脑科学和神经学等知识,作了《家庭教育指导师专业成长与职业发展》专题讲座,“投射”、“a功能”、“LeDoux的情感路径”、“三角关系”,一个又一个陌生与新奇的知识点,让我清醒地认识到自己知识的匮乏,观点耳目一新,顿觉自己知识浅薄,孤陋寡闻。山东省泰山教育创新研究院的王海涛院长,是一位心理学硕士,长期从事家庭教育与心理学的研究,虽然年纪不大,但对于《家庭教育课程的设计与注意事项》却有些丰富的经验,借助一个个课例,让我知道了家庭教育的事项,让我们清楚地了解到家校共育课程的模块、特点和实施策略,特别是十多年来研究开发、编写的教材《牵手两代》(15本),让与会老师充分感受到潍坊经验的领先与超前。</h3> <h3> 走进奎文区潍州小学“七彩绽放和美共生”的办学理念体现的非常突出,不大的校园文化处处浸润,不大的杏林是毕业学生用压岁钱种植在母校的宝贵记忆;墙上的爱国教育文化与学校格局巧妙融合;自制的体育器材彰显了学校教师的主人翁意识;特别是十多年的家校共育资料让我们如获珍宝。坊子区的崇文中学是早已全国闻名,家长委员会代表和校长焦宗芳校长的讲座,从多角度、立体化印证了家校共育的办学成果。</h3> <h3> 7月20日,我们迎来了专家组的考核,21组推荐出来的优秀代表,以微型课的形式对几天来的学习成果进行10分钟展示。学员们选取自己家长关注的难点、热点,运用心理学、脑科学和教育学的原理,寻源解惑,给予科学有效的指导方法。展示中,大家引经据典,妙语连珠,有理论,有实践,有方法,为这次培训交上了一份完美的答卷。</h3><h3><br></h3> 爱心❤护航 <h3><font color="#ed2308"> 爱心护航——形成合力使家校携手行稳且致远</font></h3> <h3> 几天的学习,我们挑灯夜战,腰酸背疼,但我们无怨无悔、收获满满!我们相信,通过与专家对话、与学员交流和集体调研,许昌教育的“开学第一课”如何上?家长学校的课程如何确定?校长与教师队伍建设、培训、考核该如何做?都有了明确清晰的思路与方向,在未来许昌市家校共育的这片海域中,有了山东潍坊鸢都的航标指引,加上许昌市教育局领导、学校、教师、家长的配合,定能齐心协力、携手并肩,不忘初心,逐梦前行,我们相信,通向孩子美好人生的航道将回越走越宽,航程越行越远!</h3>