<h3> 不知不觉，秦安送教已进入第五天，接近了尾声，英语组三姐妹秦安送教任务也圆满完成，不知为何，心里却有不舍，也有感慨。来自八里台二中的李立霞老师，来自双桥中学的曾庆红老师和来自咸三中的庄博老师不约而同的感慨到：这次的送教，送教的对象不光是秦安的老师们，还有自己。我们平时可能一直去做，去实际践行，但很少总结，这次迫使我们去思考，总结，反思，提炼，然后形成可以给老师们分享的素材。在这个过程中，我们绞尽脑汁，思索修改，翻看各种材料，内化再外化，这个过程下来，不也是学习的过程吗？我们讲的内容都有英语核心素养，我们对核心素养确实有了比五天前更深刻的理解和认识，这，就是收获。</h3> <h3> 20号上午，先是来自咸三中的庄博老师为老师们解析了“初中英语教学中发展学生思维品质的探究”，庄老师用一些有趣的“找不同”图片，以简单易懂的形式让大家感受了观察力如何培养。老师不就是应想方设法的让学生从体验中收获知识，掌握能力吗？</h3> <h3> 庄老师语言幽默，为人风趣，妙语连珠的解说不时引起了阵阵欢声笑语，连我们邻班都在发问：他们在干什么？</h3> <h3> 这几天的课间都是在教研中度过的。今天没有李立霞老师的讲座，可是第一节课前和大课间李老师都没有闲着。为老师们拷贝讲座课件，还有自己动手制作的语法课件包，全部无私的奉献了出来。针对李老师这几天讲的“基于英语核心素养的英语课堂”，秦安的王老师深受触动，尤其是“课堂有效分组”和“如何面向全体”。王老师将自己做的课堂设计和课件与李老师一同探讨，一直到第二节上课都没有结束，相约下午继续。其实，这几天，都是那么过来的。</h3> <h3> 同样大课间闲不住的还有曾老师，老师们被曾老师的谈吐学识吸引着。曾老师还别出心裁的写了一首三句半，打算下午结束的时候，送给学员们。真的怀疑，这么才华横溢的曾老师，是不是英语耽误了你？</h3> <h3> 精彩的课程在继续，老师们参与活动的热情很高，第二节课以一个三组猜词竞赛拉开帷幕，最终那个高高帅帅的小哥带领他们组取得了冠军。而且惊喜不断，看，我们年龄最大的班主任的板书漂不漂亮！我们年龄最小的学员（七岁），这几天一样认真的学习着，她很乖，乖到了让人心疼。于是，送教三姐妹奖励了我们最乖的小学员一大包零食和文具。</h3> <h3> 我们的学员学的有多么的认真？看看这份笔记吧！这份笔记可不是白天能完成的，在白天那么大强度的学习下，王萍王老师，两个小孩子的妈妈，晚上回家坚持学习整理，真是值得我学习。</h3> <h3> 其他聪明好学，善于动手实践的秦安老师们，看，思维导图，希沃白板，xmind运用的不错吧？陈世霞老师不光自己做了思维导图，还让女儿也做了。这就是老师在提高自身专业素养后，再去教给学生，我们培训不就是这个目的吗？给老师们点赞！</h3> <h3> 下午两点五十分，讲座按时开始了。虽然是最后一节课，不管是老师还是学员，依然如第一节课那般的认真对待。曾庆红老师为老师们进行了非常实用的《如何上好英语复习课》，为老师们如何让自己的复习课、练习课不枯燥，精心做了讲解。好一个有始有终，始终如一。</h3> <h3> 这是我们这期英语班敬爱敬业尽职的班主任张老师，他每天最早来到教室，最晚离开教室。认认真真的监督给老师们签到，记录考勤，布置任务。上课时间，张老师也不离开，一直坚守在后门口，某种程度上，我们的课能那么的正式，培训的效果能那么的好，张老师功不可没。看看，满满一黑板，都是我们三个和学员们对张老师的印象，开心愉快中，完成了今天的课。</h3> <h3>三位送教老师和班主任的三句半，让大家开心快乐异常✌(̿▀̿ ̿Ĺ̯̿̿▀̿ ̿)✌</h3> <h3> 学员们为三位培训老师准备的感谢仪式和美好祝愿，满满都是感动，还有淡淡的不舍，这批学员真的很棒！</h3> <h3> 感谢一直关注支持我们的刘书记和周校和各位领导，这些天全程在听课，从未放松。感谢莫老师，哦不，李老师，最好的摄影师和编导，每天飞奔于各个教室采风，在自己很忙的情况下，还应邀为我们录制三句半。感谢一直负责为大家联系接送车辆的张老师，每天第一个下楼，最后一个离开，辛苦。</h3> <h3> 还有虽然没到现场，但一直在背后给我们各种支持的高老师。我们的讲座设计，素材，活动设计等等，无一不体现着高老师的辛勤培育和指导。高老师，我们不辱使命！</h3> <h3> 我们环抱秦安的桃果飘香，立在这个夏的中央，抬头仰望，天空纯净的蔚蓝中，朵朵白云，美的夺目；安享着一份花开的静谧，沉醉这一方历史绵长，端坐在悠悠古城中，执笔青春，书写梦想依旧。</h3><h3> 明天，我们即将踏上新的征程——灵台，继续我们的送教之路，我们依然在路上……</h3>