<h3>7月19日在鄢陵建业哈顿星球老师的带领下，文化街小学三（2）班假日小分队开始了科技馆的探索之旅……</h3> <h3>一个简单的小游戏，不仅消除了彼此之间的拘谨，还完成了课程的分组需求</h3> <h3>如何设置一个健康营养的菜谱？<br></h3><h3>早餐、午餐、晚餐之间有什么区别？</h3><h3>如何进行合理的食材的搭配?</h3><h3>带着这些问题孩子们开始了激烈的讨论……</h3> <h3>在科科老师的带领下运用科技馆的仪器，询问“妈妈”进行了资料的收集，问题的解答，做好一切准备之后同学们开始了菜谱的制作……</h3> <h3>经过反复的推敲，运用科学的方法，健康营养的食谱在有条不紊的进行着……</h3> <h3>菜谱设计出来，能不能获得大家的认可？</h3><h3>这就需要我们进行一个成果展示</h3><h3>在科技馆二楼的休息区大家开始了面向群众的一个展示与讲解……</h3><h3>每个人都向大家展示了自己的成果。</h3> <h3>第一个项目课程结束之后，孩子们在老师的带领下，对科技馆进行了参观，一边听讲解，一边探索，孩子们对科技馆的好奇，在老师的讲解下得到了印证……</h3> <h3>尾气是如何产生的?</h3><h3>对空气会造成什么样的影响?</h3><h3>我们如何改善环境污染?</h3><h3>这也就引出了二个项目课程“探究尾气的危害”</h3> <h3>每个人都是保护环境的小卫士</h3> <h3>科技来源于生活，保护环境也要从日常生活中做起，同时也延伸出了课外活动“探索生活中液体的PH值”</h3> <h3>在探索的过程中，时间总是过的非常快的，在科技馆闭馆提示中孩子们依依不舍的结束了一天的探索。</h3><h3>相信我们的探索不止于此……</h3>