感受不一样的教育――江南一小赴田东县甲逢小学交流学习

吴中锋

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　　田东县位于广西西部，地处右江河谷腹部，距百色市69公里，距南宁市168公里，2011年田东县进入中国西部百强县。全县总面积2816平方公里，辖9镇1乡，总人口43万人，是一个以壮族为主体的多民族聚居县。境域版图颇似一个巨大的芒果，恰与被农业部命名为“中国芒果之乡”巧合，物华天成。

田东是百色起义的策源地和右江苏维埃政府所在地，1929年邓小平、张云逸等老一辈无产阶级革命家领导和发动了威震南疆的百色起义，建立了广西第一个红色革命政权——右江苏维埃政府，具有很高的知名度和影响力，在全国备受关注。

　　田东县甲逢小学位于县城东郊，学校始建于1935年，是一所有着84年深厚积淀和文化底蕴的学校。目前学校占地面积16亩，在校学生835人，其中内宿生222人，教职工37人，是一所壮汉办学特色鲜明，富有竞争力和办学综合实力强的完全小学。

　　近几年来，田东县甲逢小学秉承“以人为本，彰显特色”的办学宗旨，围绕“培养有良好习惯，基础扎实，兴趣广泛，会知恩图报，全面发展的壮家儿女”的办学思路，努力把学校打造成田东县壮汉双语教育和艺体教育的领跑学校。

　　有教育理想的田东县甲逢小学黄治乔校长和有教育情怀的江州区江南一小吴中锋校长，心走到了一块，手握到了一起。

　　海内存知己，天涯若比邻。怀着强烈的责任心和共同的教育梦，让江南一小和甲逢小学走到了一起。

7月18日，崇左市江州区江南一小学校领导班子及骨干教师代表一行16人，驱车300多公里，来到田东县甲逢小学开展校际交流活动，共同探讨校园文化建设、学生良好行为习惯养成、教学高效管理、后勤精细化管理等教育共同话题。

　　 芒果是田东夏天的味道，

牵挂在风吹雨打的枝头。

　　“贝侬唉，壮家敬酒要唱歌，山歌声声伴酒喝，贵客越多心越暖……”7月18日下午，甲逢小学领导班子和教师代表用壮族特有的迎客方式欢迎远到而来的江州区江南一小客人。甲逢小学老师们动听的歌声和爽朗的笑声就好比7月的天气一样热情。

　　酒杯满满，情谊浓浓。

　　喝在嘴里，甜在心头，乐在脸上，情义绵绵，友情连连。

　　 与你在田东不期而遇，

芒果黄时，满城飘香。

　　走壮汉双语路，做甲小智慧者――壮·智教育使壮乡更美，让壮家儿女更有智慧。

　　充满激情并富有智慧的黄治乔校长，在向江南一小的领导和老师娓娓讲述甲逢小学的“故事”。

　　尝不尽人间的千滋百味，

最是念念不忘的田东芒果。

　　壮汉双语民族特色亮丽凸显，校容校貌颜值高。

　　菁菁校园，莘莘学子，使人陶醉，令人向往。

　　看到甲逢小学校容校貌这么精致，江南一小吴中锋校长不由地发出了感慨：在学校管理中，甲逢小学的黄治乔校长是一个教育有心人，达到了胸中有天空，眼中有目标，手中有分寸，脚下有土地的学校管理境界。

　　 甲逢小学：

校园处处有图书，校园处处可读书。

学校年年有新书，学生天天好读书。

　　“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声”。甲逢小学的艺体教育在田东县中小学校中独领风骚，特别是该校的民乐队表演水平高，是田东教育一张亮丽的名片。

　　学校的“一训三风”是学校师生的精神引领，甲逢小学把一训三风钉挂在校园最凸显的地方，让师生天天看得到，想得起，规范师生的行为，激发师生的斗志。

　　甲逢小学的走廊、楼道、墙壁等淡妆浓抹总相宜的校园文化，处处彰显着壮汉双语学校的办学特色，同时也体现出了甲逢小学管理者独到的办学理念。

　一流的学校用环境教育学生

二流的学校用制度约束学生

三流的学校用武力压制学生

甲逢小学校的校园文化做到了润物细无声，起到了滋润孩子心田的育人作用。

　　田东的芒果香宛如壮乡飘来的歌声，

撩动起许久未响的心弦。

　　转场办学特色主题研讨……

　　在办学特色主题研讨会开始前，甲逢小学黄治乔校长给我们江南一小的领导和老师普及了芒果知识，让我们知道了如何辨别以下芒果品种：桂七芒、台农1号芒、金兴芒、金煌芒、红贵妃、玉文芒等芒果品种，这是我们此行的意外收获。

　　甲逢小学教导处谭玉厢主任在手把手地教我们如何品尝芒果。

　　此果只应田东有，人间能得几回品。江南一小领导和教师有滋有味地品尝各个品种的芒果。

　　你是右江河谷的果树，

扎根在一往情深的热土。

　　甲逢小学黄治乔校长给江南一小参观团开讲座――《走壮汉双语路，做甲小智慧者》。黄治乔校长全方位地给我们介绍甲逢小学有温度的教师队伍建设、有激情的教研活动、有特色的民族文化建设、有耐心的养成教育、有声有色的艺体教育，值得我们江南一小思考探讨、学习借鉴。

　江南一小吴中锋校长发表交流学习感言：

我们深深地感受到甲逢小学是一所充满生机活力的学校，校园环境幽雅、绿树荫荫、教学设施布局合理、功能齐全；校园文化壮汉双语民族特色显著，融知识性和艺术性于一体，构成了独特的人文景观。该校以“走壮汉双语路，做甲小智慧者”为办学理念，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以队伍建设为关键，以争创一流为目标，是一所活动丰富、全面发展、个性彰显、快乐成长，品位高、质量好、有壮汉双语特色的学校。

甲逢小学的壮汉双语学校的成功办学案例，说明了这样一个道理：一群有教育梦想的老师遇到一位有教育理想的校长，小学校也能办出大教育。

　　江南一小何文娟副校长交流学习感言：

有一位哲人说过：你可以一辈子不爬山，但你心中要有一座山峰，通过今天的交流学习，让我找到了我心中的另一座山峰，这座山峰就是甲逢小学。

江南一小黄彩香副校长发表交流学习感言：

在今天的交流学习中，我们收获了理念，收获了友谊，收获了快乐，同时也被甲逢小学黄治乔校长的教育情怀深深地感动着，归结起来一句话：在我这，黄治乔校长你同样也是教育专家。

江南一小卢立群副校长发表交流学习感言：

我们常说：一个鸡蛋从外面打破，只是千篇一律的一盘食物；但从内部打破，则是一个又一个鲜活的生命。因此，办教育更需要教师团队的凝心聚力，更需要大家的合力付出。今天到甲逢小学来交流学习，让我们体会到了，也深深感受到了……

　　枝繁叶茂又如何?

开花结果胜过千言。

　　双方学校教导处在共话教学管理：

教育既要做好顶层设计，更要脚踏实地做好底层实践。底层实践的支点在课堂，学校的产品不是学生，而应是好课堂，课堂是第一生产力，课堂兴则教育兴，课堂成功则教育出成果。

　　双方学校德育处在交流：

每个孩子都是种子，只是每个人的花期不同，有的花一开始就绚丽绽放；而有的花则需要漫长的等待。因此，做为一名学校德育领导要有静等花开的耐心和心态。

　　双方文体组教师在交流。

　　双方学校总务处领导在探讨交流。领导们之间的真诚交流就像涓涓细流，沁心可人；本想带走一枚美丽的石子，却收获了很多很多……

　　我是走遍天涯的游客，

听闻你寻爱而唱的嘹歌。

　　以歌传情达意，江南一小陆文芳老师表演唱卢立群副校长现场改编的壮族山歌《多谢了》：

多谢了，

多谢甲逢好朋友，

我今没有好礼物，

只有山歌敬亲人，

敬亲人！

　　以歌传情，江南一小陆文芳老师表演唱《多谢了》 ：

桂七芒，

果实桂枝香遍地，

甲逢校园民族情，

芒香红城我们爱，

我们爱！

　　以歌传情，江南一小陆文芳老师现场表演唱《多谢了》：

黄校长，

笑容能把乐传递，

声声传教受益多，

甲逢一小爱永传，

爱永传！

　　看不透世上千娇百媚，

我是翻云成夏的海风，

千里赶来与你山水相逢。

相逢是首悠扬的歌，相识是杯醇香的酒。

　做为学校管理者，我们不去做自己改变不了的事，而是做自己能改变的事。这就好比打扑克牌，抓在手里就是这样一手牌，没有再洗牌的机会，我们只能把每一张牌好好地打，争取最好的结果。谨此与甲逢小学领导班子共勉。

祝愿江州区江南一小与田东县甲逢小学友谊常青，明天会更美好。