我们的 Chinese Club

斯敏

<h3>  转眼来英国学习已经近三个月,在学习英国学校教学管理的同时,我们中国老师也积极的宣传中国文化。小朋友看着我们两个黑头发黄皮肤黑眼睛的外国人,经常会好奇的问,中国很远吗?中国的新年好玩吗?中国有什么好吃的?中国的小朋友读什么书?……看着孩子们学习汉语的热情,也为了让孩子们更多的,了解中国文化,学校还邀请我俩组织了Chinese Club。由于报名的同学很多,所以同学们被分成了两个班,每周一和周四分别上课。</h3><h3> 确立了Club,为了让孩子们更多更广范的了解中国文化,我们几个中国老师开始确立主题。根据孩子们的兴趣还有实际需要,我们主要确立了中国书法,十二生肖的故事,如何使用筷子,包饺子,皮影戏等主题。</h3><h3><br></h3> <h3>课上一分钟,课下许多功,为了让孩子们学得更好,我们几个中国老师可是下了功夫,每天晚上吃完饭就开始练习,书法,国画,口语… 比考大学还努力呢!</h3><h3><br></h3> <h3>搭着从国内带来的纸扇子,效果不错吧😄</h3> <h3>  中国书法课上,我先介绍了毛笔的两部分组成,并让孩子们亲手体验触摸毛笔,提出问题:你觉得毛笔的笔杆和毛可能是用什么做的? 英国的孩子们回答问题非常积极,答案也五花八门。铁的,石头的,木头的……头发,马毛,狗毛,兔毛……</h3><h3> 接下来我简单的介绍了毛笔的握笔,汉字的书写顺序以及一些简单的中国汉字的书写。等到发笔墨纸砚时,孩子们已经迫不及待的开始写了。</h3> <h3>老师看我“draw”的还不错吧?😀 </h3><h3>老师我的笔握的好吗?</h3><h3>老师,你看我这个字对吗?</h3> <h3>who is the best one? </h3> <h3>非常专注的在写!</h3><h3>第一次握笔,还不错哦!</h3><h3>旁边的老师说,上其他课绝对没那么老实😂<br></h3> <h3>  小朋友很满意的准备写在纸扇子上。</h3><h3> 孩子们对于毛笔总是表现出非常惊叹神奇的神色。课外,他们也经常问我:“老师,今天我们可以draw毛笔吗?”看到英国的小学有那么多孩子喜欢中文,喜欢中国书法,心里有一种说不出的喜悦和感动。</h3><h3><br></h3> <h3>  十二生肖。</h3><h3> Viola老师先向小朋友们介绍了中国的这十二个小动物的中文名称,并称中国的每一年都由这十二个小动物轮流坐庄。小朋友们立马露出了不可思议的神色。那么这十二只小动物谁排第一,谁在最末呢?</h3><h3> 接下来老师向孩子们介绍了十二生肖的故事,同学们听得津津有味,终于弄明白了这十二只小动物的顺序由来。同学们根据今年的年份,开始推算自己的生肖属相。</h3><h3> “原来我属羊啊,怪不得我那么善良!”Lisa小美女开心的笑了。“我是猪,难怪我爱睡觉”。“我是可爱的兔子”………孩子们知道了自己的生肖属相后开心的说要回去跟家人分享,并扳着手指头推算家人的属相,想跟家人分享自己的快乐。</h3> <h3>同学们开始为自己的属相设计涂卡。</h3> <h3>中国筷子。</h3><h3>要介绍中国的美食,当然得介绍吃美食的工具—筷子。</h3> <h3>  这一个club,我先给大家放了一个中国美食的视频,孩子们立马被中国的筷子文化深深吸引。然后我介绍了筷子的材料以及使用筷子的一些禁忌。</h3><h3> 孩子们拿到筷子的那一刻,有兴奋有无助,不知如何使用。当我向大家演示如何使用筷子时,孩子们崇拜的望着我,此刻,我仿佛就是一个艺术家,在自豪的炫耀自己的技艺。</h3> <h3>  从最简单的小纸团,小纸片开始到意大利面,咖啡豆,孩子们努力的练习着。我记着,有个小女生还因为抓不稳筷子,夹不起来意面而掉眼泪。</h3> <h3>看,我终于夹起来了!</h3><h3>筷子练习过后,我们将同学们分成了两组,进行筷子大比拼。在同时开始的情况下,看谁第一个夹到碗里的意面。</h3><h3>欢声笑语中课程结束了,但是由于练习时间有限,孩子们的抓握仍然很笨拙。离开教室前,孩子们还意犹未尽的对我说:“老师,筷子能让我带回去练习吗?” “我们下节课还可以play筷子吗”?</h3><h3><br></h3> <h3>说到中国的美食,我们最先想到的就是——饺子。孩子们也对春节的饺子有浓厚的兴趣。</h3><h3>但是生在南方,长在南方的我们并不太会包饺子。平常家里的饺子,买来现成的皮子,调好馅料,很快就能包好了。这里有的都是原材料,从面粉,肉末开始,我们仔细认真的调粉,和面,擀皮子,调馅料,一点也不敢马虎。</h3> <h3>切葱的过程让我泪光点点(虽然带了眼镜)😄</h3> <h3>肉末里加蛋能让肉馅更滑嫩,面粉里加蛋能让饺子皮更劲道。 </h3><h3>肉馅用的是小葱瘦肉,加点油,朝一个方向搅拌,平常看婆婆是这么做的,没有实践过,不知道效果如何。搅拌了几分钟,Viola说,闻起来不错哦!确实,香气扑鼻。所以,只要认真,没有做不好的事情😅</h3> <h3>因为考虑到孩子们的安全和club时间有限,而且学校要求我们不能让孩子触碰到刀,电等危险品,所以和面和调馅我们只是给孩子们呈现,孩子们真正动手的只是包饺子。</h3><h3>我们飞快的分饺子皮,分饺子馅,做好各项准备工作。来到小厨房,洗好手,孩子们已经跃跃欲试。好在之前让他们看了视频,在我俩的指导下,学生在拿到饺子皮时都包的不错,煮出的饺子居然没有一个破的,这我们很欣慰,虽然在包饺子和吃饺子的过程中,学生很兴奋。</h3> <h3>上一节课的筷子白学了吗? 看到煮熟的饺子,异常兴奋的他们居然完全忘了筷子的章法。</h3><h3>看着孩子们吃饺子的开心满足,我们已经完全忘却了之前准备的辛苦。</h3> <h3>皮影</h3><h3>小朋友们了解了中国的皮影文化,还现场让孩子们DIY.</h3> <h3>中华文化源远流长,我为我的祖国繁荣昌盛而自豪。现在全世界都掀起了一场汉语热,我为能传播中华文化而自豪。</h3>

孩子

筷子

饺子

老师

中国

小朋友

我们

毛笔

属相

同学