<h3> “我心里一直有个梦，想去嵩山少林学武功”，在嵩山脚下，各位学员跟着专家教授们“修炼”了四天关于家庭教育的各种“武功”，今天是7月19日，到登封的第五天，我们跟着贺岭峰教授一起修炼了“看见•读懂•陪伴”的功夫。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>“武师风采”</b></font></h3> <h3> 贺岭峰：心理学博士；博士生导师；上海体育学院心理学教授；教育部心理学教学指导委员会委员；复旦大学心理研究中心兼职教授；复旦大学、上海交大、上海财大EMBA讲席教授。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">“武功秘籍”</font></h3><h3> 贺岭峰教授从看见、读懂、陪伴三方面着手向我们解读了青少年的心理。</h3> <p style="text-align: center;">第一篇</h3><p style="text-align: center;">看见：时代发展未来图景</h3><h3> 贺教授认为教育是站在未来看今天的职业。作为教师，作为家长，我们是要培养孩子未来的能力，要多关注他们的人际关系，师生关系，亲子关系，而非仅仅成绩。</h3> <p style="text-align: center;">第二篇</h3><p style="text-align: center;">读懂：次元空间</h3><h3> 如今的青少年都处在两个“平行世界”。为了让我们了解青少年的二次元世界，贺岭峰教授展示的内容，让我们大吃一惊，意识到作为老师，作为家长，我们并没有真正认识自己的学生、孩子，我们应该深入当今孩子的内心世界，了解他们的情感需求。</h3> <p style="text-align: center;">第三篇</h3><p style="text-align: center;">陪伴：心灵成长</h3><h3> 有一种教育叫陪伴，陪伴在无声无息中实现教育的意义。陪伴还能促进陪伴者自我成长。孩子因你的陪伴而成长，你也因孩子的陪伴而成长。每一个孩子的现实表现都是家长和老师身上的影子的折射，家长和教师要通过陪伴学生读懂自己，不断完善和提升自己，让自己成为学生心目中的榜样，同学生一起成长。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">“认真习武”</font></h3><h3> 贺老师是个博学而多才的人，看似平常的话语却总值得听者去细细品味；幽默的言语让人不由自主就沉溺在他所营造的知识海洋，学员们专心听讲，认真记录，受益匪浅。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">“习武心得”</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#167efb"> </font><font color="#010101">今天，干货满满，每位学员都认真撰写了心得体会。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 我们十分感谢省教育厅关工委家教指导中心，请来了这么多全国一流的知名家教专家给我们传授“武艺”，十分感谢组委会的精心组织、周密安排、周到服务，为我们提供这么好的“习武”环境。</h3><h3> 我们愿做一颗蒲公英，传播爱，传播科学家教理念，引领指导家长，老师学习成长，共同建设温馨幸福家庭，促进社会和谐文明。</h3><h3> 父母修，子女正，家道齐，天下平！</h3>