<h3><div style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">真正的教育是一颗树摇动另一颗树;</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">一朵云推动另一朵云;</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">一个灵魂唤醒另一个灵魂。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">–题记</font></div></h3> <h3> <font color="#39b54a"> 7月18号培训的最后一天,刚下过雨的早晨空气格外清新,老师们的心情也是很激动,早早的来到会场,等待专家老师们的讲座。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> </font><font color="#39b54a">由大家喜爱的</font><font color="#ff8a00">飓风老师郭晓明</font><font color="#39b54a">慷慨激昂的诗朗诵作为开场,飓风老师</font><font color="#39b54a">的诗歌让在场的老师们心中充满了力量与信心。</font><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">每天清晨用诗歌开启生命中新的一天</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">很荣幸跟飓风老师合照留念</font></h3> <h3><font color="#010101"> 今天的</font><font color="#ff8a00">会场主持</font><font color="#010101">由全国新教育种子计划常务执行长,新阅读研究所副所长,山东省诸城市教体局教科所所长</font><font color="#ff8a00">王元磊</font><font color="#010101">担任</font><font color="#010101">。整个会场洋溢着平等参与、互相学习的喜悦氛围。</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 第一场是由江苏省昆山中学高级教师,苏州大学历史系毕业,长期致力于历史教学与人文教育的研究的</font><font color="#ff8a00">沈克学老师</font><font color="#39b54a">的一节高中示范课《圣雄</font><font color="#39b54a">甘地》——基于人性的人文精神和专题报告。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 沈老师带领学生们深入全面的认识印度英雄——圣雄甘地。沈老师基于人文教育为主线,强调认识历史人物要以人为中心,塑造人,丰满人,凸显人,来感受圣雄甘地身上所提现的人文主义精神内涵、思想和行动。</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 第二场由国家图书馆典藏阅览部主任,国家图书馆少年儿童馆馆长,ISSN国际中心理事</font><font color="#ff8a00">王志庚老师</font><font color="#39b54a">的专题讲座《人文阅读中的启蒙教育》。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 他主要讲述家庭在的孩子职业启蒙的重要作用,家长要陪伴孩子成长,要把握孩子教育契机,丰富儿童职业知识。家长可以利用成年人的学识、经验,尽可能详细的搜集各种职业信息,帮助儿童构建一个饱满全面的职业知识体系。家长要尽可能帮助儿童把职业知识细化。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 作为国家图书馆少儿馆的“掌门人”,他曾经有一段被女儿引领走上这段职业生涯的故事。父女俩一起阅读的诸多益处,也让他成为新时代“马背上的图书馆员”。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> “阅读是一种信仰。”做好推广阅读,是为了自己去更好地信仰这份信仰,也让更多的人来信仰。他说自己既然有“国家图书馆少儿馆馆长”这个身份,就应该用好自己的影响力,为中国全民阅读的推广,为让孩子能读上更好的作品尽一份力。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 一上午的会议结束了,我们久久不愿离去。不仅仅是因为梦想变成现实,也不仅仅是因为行动的美好,而是因为我们内心燃烧的力量。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 我想说,没有参加过种子训练营的人,不足以言新教育。改善中国就是改善一个又一个中国人,最需要改善的特殊群体——我们教师自己。</font><br></h3> <h3>下午的课程更是丰富多彩,迫不及待早早来到会场</h3> <h3>下午由<span style="font-family: 微软雅黑, "Microsoft YaHei"; font-size: 16px; letter-spacing: 2px; text-align: justify; text-indent: 32px; white-space: normal;"><font color="#333333">新阅读研究所执行所长、中国全民阅读十佳推广人、“童喜喜说写课程”核心专家、作家、电影课项目负责人</font><font color="#ff8a00">李西西老师</font></span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑, "Microsoft YaHei"; font-size: 16px; letter-spacing: 2px; text-align: justify; text-indent: 32px; white-space: normal;">专题讲座</span>《电影课与人文活动》<br></h3> <h3>电影的力量:心为火种,做一个绚烂、闪耀的人</h3> <h3>西西老师通过微电影《神奇飞书》,阐述了电影课堂操作的五个一:</h3><h3>1、停一停</h3><h3>2、想一想</h3><h3>3、问一问</h3><h3>4、说一说</h3><h3>5、猜一猜</h3><h3><br></h3> <h3>电影有时候比文字更有力量让人感动</h3> <h3> 电影是一个很好的载体来探索新教育,开放,包容,电影是一种伟大的文学艺术。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 李西西老师</font>认为一部电影、一本书,也许埋藏着一生最初的一切……而且还会有另外一个时空、精神世界和生活。同时剖析了新教育电影课程的维度与境界。告诉我们选择什么样的电影来开展电影课程,归根到底是选择看待世界的角度与心态,并且如何在最泥泞的现实中找到光明与美好。
<br></h3> <h3>榜样教师<font color="#ff8a00">赵丽</font>新教育叙事</h3> <h3>一滴水只有融入大海里才永远不会干涸;
一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。</h3><h3>她,爱学生,
爱教育事业,</h3><h3> 心中有学生</h3><h3><font color="#ff8a00">赵丽老师</font>用自己满满的爱在坚守,已努力长成了她自己想要的模样。<br></h3> <h3><i><font color="#b04fbb"> 在新教育的大家庭中,这一群"心为火种"的教师,正怀着朴素的信念执着前行;这一群努力"点亮自己"的教育人,正在汇聚美好,成为"照亮他人"的希望之光通过这样高端理念引领、身边榜样叙事的精心培训,更多一线教育者的生命,将因这样高效务实的培训,如萤火般绽放光芒。</font></i><br></h3> <h3> 整场培训会,让我感受最深的要数<font color="#ff8a00">蓝玫</font>老师的“<font color="#ff8a00">家校之间有个娃</font>”。她的一句话让我很有感触,那就是--------我们的教育目的是要幸福、要成功。这幸福成功的大前提便是加强家校合作,让我们的娃们更好地成长起来。让我们学会关心孩子身体健康,关注孩子的幸福感受,关照孩子的精神需求,关爱孩子的生命成长,以此让我们来过一种幸福完整的教育生活。<br></h3> <h3>她的一个个成功的教育案例及她巧妙的解决方法,真的令我钦佩不已,如“一个自闭的孩子”、……印象深刻的是:她对自闭孩子母亲的指引,让一切都变得美好起来了。 </h3><h3> 她提出陪伴才是对孩子最好的方式,她用自己的付出诠释 了教育的真谛。每天细致的观察,让她读懂孩子;点滴的细节分享,让她和家长互通信息;集体活动的参与,让她和问题孩子建立了更好的信任;具体的问题应对,让她积累了丰富的教育经验;温和而坚定的引领,让她和家长们共同成长。在这个过程中,是她陪孩子在故事中面对所有的问题,是她让孩子时刻都能感受到爱和善意,是她为孩子寻找契机让孩子体会成就和尊严。<br></h3> <h3> 此时此刻不论有多不舍,我们要说再见了,会议闭幕式由儿童作家童喜喜致辞。</h3> <h3> 惊风飘白日,光景向驰流。专家引领促成长,明师示范共进步。此行 新教育种子老师们受益匪浅,可谓是–春华秋实,硕果满枝,仰取俯拾,满载而归!<br></h3>