<h3>春晖之旅，两年前幸运的来过一次，说是巧合不如说是缘分，记得那一次正式名单一公布就发现自己没有录取，盯着那份名单看了许久，心里拔凉拔凉滴，怎么一个村小的非师范类新进特岗教师就得不到一个学习机会呢？郁闷了半天，发现名单上320人，从序号2开始的第一个，所以是319人，还有一个名额，于是赶紧联系相关负责人，终于争取了一个名额，那一次的兴奋与激动永远都不会忘记，2017年是我与春晖的第一次约会！</h3><h3>2017年春晖，我来了！</h3><h3>那年我刚好特岗第一年。</h3><h3>2019年春晖，我来了！</h3><h3>今年我特岗三年转正。</h3><h3>我还是那个我，我已不再是那个我，</h3><h3>春晖还是那个春晖，春晖已不再是那个春晖！</h3> <h3>从报到到今天，从住宿到食堂再到讲堂，一路上再次体会了春晖背后的不易。</h3><h3>春晖的志愿者是春晖学院一道靓丽的风景！</h3><h3>不管是名师团队，管理团队还是平江的后勤服务团队，他们始终坚持在一线。有驱车六七个小时来到平江，有凌晨一两点在编辑整理资料，还有一大早就开始各就各位值班……这是一群最可爱的春晖人！感谢有你们！春晖因为有你们而精彩！</h3> <h3>有情人终成眷属，有缘人终会圆梦！</h3><h3>2017年春晖，我是五班学员！</h3><h3>2019年春晖，我还是五班学员！</h3><h3>同样是春晖五班，却有不一样的班主任，不一样的小伙伴，不一样的收获！</h3><h3>一次破冰活动，认识了很多不一样的老师，她们美丽大方，积极热情，才华横溢，幽默风趣……没错，你不出来见识，永远不知道自己与别人的差距；你不出来学习，永远跟不上步伐！</h3> <h3>春晖的精彩课堂，还是一如既往的让人回味无穷，耳目一新！</h3><h3>国学经典课《古诗里的洞庭》</h3><h3>闻霞老师美丽大方，带着孩子们一起吟诵，边吟诵边感悟，优美动听的旋律激发了孩子们学习兴趣，比起平时我们枯燥乏味的古诗课有趣多了，这也是今后语文课堂需要改进的地方，传统文化值得我们每一个人去学习与弘扬！</h3> <h3>数学课《鸡兔同笼问题》</h3><h3>贲友林老师今天课堂上一开始学生的状态，感觉就是我们村小的真实写照😂孩子不说话，不提问，不回答，老师坐在下面听着都着急，但是贲老师“你急我不急”幽默风趣的接近孩子，鼓励孩子，毫不吝啬表扬与掌声，“逼着”孩子勇敢走上讲台，说出自己的做法与想法，然而会发现孩子还有许多你不知道的东西，“他没板书他在心里”，只有引导他鼓励他表达出来，才会有惊喜！就这样贲老师“逼”着一个孩子说出来他整个错化过程，这个明明让我想到了华应龙老师说的“错着错着就对了，做着做着就会了”</h3><h3>错化开来，掌声自来👏👏👏👏👏👏</h3> <h3>语文课《司马光》</h3><h3>毕老师以“读”贯穿整个课堂，带着问题读，引导学生边读边思，反复读，对比读，问题自然迎刃而解，同时特别关注学生，及时表扬，夸大表扬，激发孩子的兴趣。注重细节，无形之中教育孩子倾听是一种智慧，是一种修养。毕老师的课堂告诉我们要阅读，大量阅读，孩子要阅读，老师要阅读，家长也要阅读。阅读是幸福的！</h3><h3>身体和灵魂总要有一个在路上！</h3> <h3>不一样的课堂，不一样的精彩！</h3><h3>感恩春晖！感恩成长路上有你！</h3>