浙鲁搭桥建平台 湘渝携手共成长 ——重庆武隆 湖南永顺 骨干教师浙大培训班学习侧记

雨神出没

浙江大学

教育

学员

武隆

浙大

永顺

历下区

教授

课程

教育局

　　人们常说：上有天堂，下有苏杭。江南的秀丽光景令人神往，杭州的美名更是声震寰宇。七月的火红时节，中西部扶贫协作战略的集结号，将湖南永顺和重庆武隆62名骨干教师的赤子之心，聚集在了浙江大学华家池校区，在山东济南市历下区教育局的精心策划组织下，由浙江大学海洋学院具体承办的“浙江大学-重庆市武隆区及湖南省永顺县中小学骨干教师素能提升培训班”揭开了帷幕。从7月14日至7月20日，历时一周。

　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。徜徉在浙大华家池校园里，满目青翠，有“小西湖”之称的华家池宛若江南女子，安静恬淡、柔媚可人、不施粉黛、自然天成……

　　校园里古树参天、垂柳依依、夏蝉啾转，历史的厚重和学术圣殿的底蕴扑面而来，使人处处追寻，流连忘返。目之所及，江南胜景与文化殿堂的完美交融深深的嵌入眼帘，一帧帧的画面目不暇接、挥之不去。

　　从沉睡中醒来的校园开始了一天的忙碌，游人如织，学者云集，在行色匆匆中又各自的井然有序，从四面八方专程而来的人们在这里追寻着自己的梦想，我们也不例外，是62位渝湘地区的教育追梦人。

day 1:开班礼 拉帷幕

         

        班主任陆大庆老师作了热情洋溢的致辞，并对本次培训提出了具体要求和殷切希望。

        浙江大学海洋学院副院长胡海鹰教授就浙江大学这所历史悠久、声誉卓著的高等学府做了详细的简介并就历史变迁进行了深入解读。

        山东省济南市历下区教育局领导徐军主任就东西部扶贫协作做了简要介绍并作了学习期间的温馨提示。

        开班仪式结束后，培训就紧锣密鼓的进行。浙江大学教育学院教授、博导，教育学系系主任、中国教育学会比较教育学会常务理事吴雪晴萍作了《面向未来的基础教育人才培养理念》的专题讲座。

        吴雪萍教授就如何培养学生的核心素养做了全方位的解答，并强调了教育可持续发展的重要意义和作用。

　　参培学员认真的聆听，及时的记录，积极的互动，专注凝视的状态是最美的姿态。

        下午，浙江大学心理与行为科学系副教授、博导，儿童发展研究组织会员，儿童行为发展国际组织会员何洁副教授的《重视因材施教——漫谈儿童的心理与教养》专题讲座让在座的学员们醍醐灌顶。

        何洁教授用中西方教育比对的方式给我们剖析了在工作和生活中会遇到的一些典型问题，揭示了趋近型人格和抑制型人格的不同特质，以及如何在教育教学中更好的实施因材施教。

day2:习真经  增学识

        中国政法大学夏雪教授的专题报告《校园安全精细化管理专题系列讲座》，让大家受益匪浅。一个个生动案例，一次次热烈掌声。夏教授用引人深思的真实案例，向大家讲授了如何提高精细化管理水平、如何处理学校法律事务和法律纠纷、如何合理保护学校的合法权益。

       夏教授的报告以教育法律法规为支撑，为教师们在依法治教、教育法规解读、促进学校发展等方面提供了强大理论支撑。报告内容丰富，紧密联系实际，既高屋建瓴，又落地生根，让大家获得了非常富有操作可能的“管理智慧”、“预防之策”和“应急宝典”。

　　学员们的参与热情十足，互动频繁，强烈的代入感使大家都沉浸在思考、思辨中，课堂中金句不断，激情不断，碰撞的火花不断。

       下午，杭州市上城区教育局副局长、特级教师王莺的专题讲座《深度对话，教育教学的新追求》，让人回味无穷。王莺主任从她自身的成长经历分享了她对“深度对话，课堂教学新要求”的独特见解，向我们传导了教师的实践智慧来自于课堂,从一堂堂课中萌生、滋长起来,在一次次师生交往、同事对话、专业引领中得到涵养。

day3:凝智慧 结友谊

        古语说“以己昏昏，焉能使人昭昭？”浙江省教育厅教研室滕春友主任告诉我们，在以后的教育教学中要“立足课程改革，用好统编教材，改进教学教研”。更要以语文课程标准为指引，着眼于学生能学、易学，着眼于解决学生的问题和困难。

      下午，在班主任陆老师的带领下，全体学员来到浙大紫金港校区月牙楼，参观了浙江大学校史馆、科技馆、求是大讲堂。一起领略了浙江大学辉煌的历史，灿烂的文化，杰出的成就，永铸的丰碑……

        浙江大学浙江潮，

        如马江潮逐浪嚣。

        求是讲堂新雨润，

        应时菡萏夏风雕。

        泉流汩汩名师范，

        电闪明明骨干镳。

        永顺武隆须长记，

        学思致用育禾苗。

               ———湖南永顺溪州中学   石湘云

　　

day 4:健身心  开眼界

        浙江省心理学会理事长、浙江大学心理学系教授曹立人博士，为我们分享《让我们的心理更健康》。在课堂上做起了心理测试“你是什么性格！”引导学员们愉悦分享，接受不完美的自己。剖析压力来源，分享应对压力技巧，做个轻松愉悦的自己。保持阳光心态，容忍不完美，与不完美和谐相处，欣赏不完美，做一个心理健康的自己。

　　下午，一行人驱车前往钱江新城，参观了城市规划展览馆、杭州城市阳台，领略感受了杭州变化的日新月异，科技与人文的相得益彰，建筑与艺术的缠绵共舞。

day5:提素能 积沉淀

浙派著名教育教学改革专家、浙江省特级教师、杭州市西湖区教师进修学校副校长王曜君《创设良好的师生关系提升教育教学质量，立德树人的育人机制》。从教育的初心作为出发点，以案例《但愿我是一只蝴蝶》给予大家深入的思考，深刻的启迪。以自己的现身说法生动的阐释了构建和谐关系提高德性修为提升教育教学质量的必然联系，分享了3年坚持做10件事，18次不同主题的家长会，既有理论的高度，更有实践的广度和深度，使学员们收获颇丰。

　　王校长独特的教育审视视角以及丰厚的教育理念吸引了学员们的眼球，课堂上思绪翻飞、笑声朗朗、张弛有度、引入入胜，课程结束了，仍然意犹未尽，引发大家的无限思考。

　　下午，浙江大学教育学院教授、博士生导师祝怀新带来了《以专业化为导向，提升教师综合素质》的课程，从学校专业化队伍的建设，教师专业化发展的策略等角度，为本次培训课程画上了一个圆满的句号。

　　课程结束后，班主任陆老师组织了简短的毕业典礼，向62名参培学员颁发了结业证书，来自重庆武隆的周召华和湖南永顺的万海英分别作为学员代表作了精彩的总结发言。陆老师对此次培训作了总结，希望全体学员铭记浙大培训的这次短暂的情缘，一进浙大门，就是浙大人，时刻关心和支持浙江大学的发展，并在新的工作中做出更大的发展与贡献。

5天的课程，8场理论报告，2场实践探究，内容丰富，涵盖全面，理论与实践的契合彰显了浙大专家教授的独特魅力，在一方领域独领风骚，对于参培学员的素能提升是巨大的，收获是满满的。

　　此次培训班的促成，主要得益于山东省济南市历下区教育局的高瞻远瞩，对重庆武隆和湖南永顺扶贫帮扶的深情厚谊。历下区教育局的领导徐军主任，至始至终都和学员们在一起，体现了高度的责任感和严谨的治学态度，更能让我们窥见孔孟之乡山东教育强省的教育情怀。

　　班主任陆大庆老师，温文尔雅、谦谦君子，为学员们热情周到的服务，事必躬亲，耐心细致，从我们来到天堂之城的那一刻起就开始劳心劳力，对于各个细节都思考的到边到位，在培训期间使我们都有了家一般的温暖和舒适，一周的相处虽然短暂，但是离别是为了更好的相遇，精神的互通是永恒的。

        江南的秀美风景使人驻足留连，江南的人文涵养更使人相见恨晚，这是一场美丽的遇见，东中西部的四个地区因为遇见而塑造了永恒的美，我们是新时代的赶路人，也是新时代的追梦人，带着所学、所思、所悟付诸实践，付诸行动，这是离别最好的祝福，在火一般的季节，以火一般的激情，点燃心中的教育梦，不忘初心、牢记使命。在新的实践中有更好的作为。

        江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？期待最美的遇见……