遇见美好 传递美好——新教育班级叙事

新安县寒鸦小学 刘海霞

孩子

教室

学生

小草

教育

班级

我们

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课程

完美

【卷首语】

与新教育的相遇，像是老朋友般温暖。一路走来，我们因为新教育而幸福，因为新教育而美好。对我来说，新教育最大的影响、最美好的幸福就是看着孩子们一点点地成长，一点点变强大。

这个学期一开学，新教育就如同春风一般扑进了寒鸦小学的校园。焦校长给我们买了《新教育》、《致教师》、《新教育之梦——我的教育理想》、《一间小教室  十个大行动》等书籍，大家一起学习理念，领悟精神并开始着手行动。我也紧随着大家的脚步，带领着孩子们开展着各种各样的活动。

　　一、缔造完美教室，丰富学生精神家园。

我先带着孩子们一起开展“十大行动”之一的缔造完美教室。

谈到教室，大家都无比熟悉，那可是我们所有人的主战场了。在整个学习阶段里，学生三分之一的时间都在这里度过；而在我们整个教育生涯中，可以说我们的一半生命在这里升华。所以说，一间完美的教室，既可以让孩子们轻松愉悦地学习，又是对我们繁杂工作的一种精神慰藉。如何去缔造完美教室？

首先，构建班级文化。

教室，是一群有着共同愿景的人共同生活的地方，是一个有着自己的文化与规则的地方。一间教室应该有自己鲜明的价值追求，这追求体现在班名、班徽、班级愿景、班训和班歌中。我把这些事情完全放手，交给聪明能干，能做会想的孩子们，让他们自己动脑、动手、完成任务。看吧，孩子们凑起的小脑袋，激动的神情，专注的目光，跳动的笔尖┅┅还有什么比这更动人？

大家共同献计献策，最终我们的班名确定为青青小草班。孩子们在上学期学完《小草之歌》一诗之后，对普普通通、随处可见的小草有了全新的认识：他们认识到，小草虽然只是一种平凡的绿色植物，但它能防洪、固沙、美化环境，而且生命力顽强，更重要的是它们团结一心，默默奉献。我希望孩子们在学习、生活面前能够脚踏实地，在困难面前能够像小草一样顽强、敢于挑战。班徽由绿色的小草和红色的太阳两部分组成，寓意小草（学生）沐浴着太阳的光辉茁壮成长。新教育倡导师生共读、亲子共读，加上小草奋发向上的品质，我们的班级愿景就确立为：读健康有益之书，做奋发向上之人。班训由小草精神延伸而来——绿色、和谐、顽强 、团结。班歌改编自一首赞美小草的老歌——《小草》。

其次，美化教室环境。

接下来我带着孩子们动手装扮了我们的教室。完美教室应该是绿色、整洁、优美的。为此，我在班里发起了创建绿色班级的倡议，号召学生们争做环保小卫士，并提议让绿植进教室。孩子们纷纷响应——主动保洁的学生多了起来，桌椅摆放变得整齐起来，窗台上、足球柜上被学生从自家带来的绿植装扮得俏丽起来……… 

再次，营造读书氛围。

为了让学生随时随地阅读，我们建立班级图书角，为学生创造阅读条件；给学生上阅读指导课，提高学生的阅读能力；在班里开展形式多样的阅读分享活动，激发学生的阅读兴趣；建立班级阅读微信群，碰撞学生的思维火花……孩子们的阅读热情空前高涨。孩子们在读书体会中这样写到：“读书扩大了我的视野”，“我要与书为友，与书为伴，我要在读书中健康快乐地成长”，更有学生写到“谢谢刘老师把我领进书的世界，这是一个神奇的世界”。看到孩子们在阅读的天地里快乐地遨游，我由衷地感到高兴！

二、研发班级课程，丰盈学生生命。

诚如朱永新教授所说，一间完美教室，要让教室里的每个孩子穿越课程与岁月，一天天地丰盈着、成长着。为此，我们开发了以“诗韵童年”为主题的晨诵课程，课程内容结合四年级学生的学情特点，以古诗词积累为主，上学期穿插冰心、泰戈尔的美文赏析，下学期穿插《论语》名句赏析。为让学生快速进入晨诵意境，我把美国狄金森的《没有一艘船能像一本书》作为本学期的晨诵开启诗，每天清晨，学生在优美的意境中，通过诵读经典诗歌、美文，积淀人文底蕴，丰盈当下生命，激发生活热情。

　　每周三下午第四节是我们学校固定的阅读时间，我们班这个学期开展了“以书香为伴，与智慧同行”的共读一本书的读书漂流活动，从最开始《小王子》到后来的《草房子》，孩子们边读边抽时间写读书笔记，读书感想或制作好书推荐卡，读书小报。

为让孩子们能在各方面训练有素又和谐发展，我们还相继开发了以培养学生卓越口才为目的的演讲课程，开发了锻炼学生体魄的足球课程，在这些逐渐丰富的课程滋养下，孩子们变得自信、乐观。

看，孩子们这一张张灿烂的笑脸，从他们开心的笑容中我感受到了他们正在快乐而茁壮地成长!

最后，要给大家分享的是我们的节日课程。在“六一”来临之际，我们班的孩子们自编自导自演了“庆六一联欢会”。看，这是孩子们在精心布置黑板，他们力求完美，画了擦，擦了画，他们这种精益求精的精神让我感动。

让我没有想到的是第一个上台表演的竟是我们班的“懒大王”叶涵，他可是个十足十的懒大王，平时除了眼珠子动，脖子都懒得动，但是在新教育的滋润下，他竟然发生这么大的改变，看来真的是只要给学生足够的信任，一切皆有可能。

这是我们的陈美竹同学给大家展示的下腰和劈叉，她那扎实的基本功赢得了同学们雷鸣般的喝彩声。

　　快看，这是我班的模仿达人李文文正在模仿老师上课，看这架势，听这语气，简直不要太像了。

发生在这间教室里的故事还有很多很多，有快乐的，美好的，也有失落的，难过的，但最难得是从二月份新教育的春风吹来那一刻，无论是我自己还是孩子们，都在新教育的浪潮中锤炼着，摸索着，成长着，进步着。路漫漫其修远兮，吾将不忘初心、牢记使命，上下求索，坚定追随。

刘海霞，洛新区寒鸦小学教师。在日常教学中坚持用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。