观摩交流,深化感悟

Sally

<h3>  7月17日,这是我们来到青岛学习的第三天。老师们虽然疲惫,但早上五点半依然满血复活,梳洗打扮后,精神饱满地准点到达北京师范大学青岛附属学校第二校区,迎接今天新一轮的学习。</h3><h3><br></h3> <h3>  在进行一些复习交流之后,Sam老师引领我们分小组进入由加拿大老师开展的小学生英语夏令营活动课堂进行观摩。课堂上,老师用丰富多彩的活动引导学生们学习,既关注他们语言表达能力的培养,又注重他们动手的能力及习惯的养成。</h3> <h3>  其中一位加拿大华人老师的教学让我们印象深刻。他课前准备了很多图片和字母卡片,通过游戏的方式,让孩子们认知了很多关于食物的词汇。在游戏中老师科学地为孩子们构建起语言支架,让孩子们学会用英语表达"I am eating...,I am drinking...",还引导孩子们树立了健康饮食的观念。课后,学员老师们和他进行了一些教学方法的交流学习,大家都受益匪浅。</h3> <h3>  下午,Sam老师给我们讲解了均衡阅读教学法,并通过让学员老师们演示,了解了类似于它的"Daily5教学法"。Daily5分别是:Read to self, Work on writing, Read to someone, Word work, Listen to reading,从中,老师们得到很多启示。这样的理念不仅仅适用于英语的绘本阅读,同样也可引用到语文课堂,让阅读变得更有意义。</h3> <h3>  一天紧凑的学习结束后,我们返回到住处,期待着接下来的学习。</h3>