<h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 进村入户解民忧,走访帮扶见真情。为进一步关注学生的假期生活和学习情况,鼓励困难学生树立学习的信心,让他们感受到党和学校老师的温暖与关怀,以优异成绩迎接新中国成立70周年,按照《武山县教育局关于做好2019年中小学幼儿园放暑假的通知》(武教发〔2019〕128号)和《武山县杨河学区关于开展暑假进村入户“大走访”活动的通知》(杨学发〔2019〕14号)文件精神,2019年7月15日,学校召开进村入户“大走访”专题会议,成立了以雷校长为组长的领导小组,部署本次“大走访”相关事宜。</h3></font></h3> <h3> 会后,学校全体教师分5组分别赴杨河、杨楼、芦河、现头、安沟5个行政村,走访特殊家庭,帮扶困难学生,宣传教育政策。</h3> <h3> 每到一户,教师都认真与家长促膝交谈,宣传教育资助政策,发放了《教育资助政策宣传单》。详细询问家庭收入和学生上学等情况,同时对学习上有困难的学生进行有针对性的辅导。</h3> <h3> 老师们每到一个学生家中,都耐心倾听,了解学生在家表现、学习和生活习惯等,向家长反馈学生在校取得的成绩、思想动态、生活学习情况及存在的问题。</h3> <h3> 在“大走访”过程中,教师积极和村“两委”班子成员、驻村工作队进行了深入交流。进一步核实了3—16周岁适龄人口受教育情况,确保“一个也不能少”的目标,真正做到了底数清,数据准。</h3> <h3> 通过一周的进村入户“大走访”活动,一方面家长对教育资助政策有了更深入的了解,让家长明白了只有让孩子多读书,多受教育,才能更有利于提高他们生存、致富的能力,才能给孩子创造更加广阔的发展空间,才会有孩子及家庭更加美好的未来的道理。另一方面学校对3—16周岁适龄人口受教育情况有了更全面的掌握,为下学期的教育扶贫台账奠定了坚实的基础,同时拉近了家校之间的距离,增进了师生之间的情感,架起了家校之间沟通的“桥梁”。</h3>