参观技校建设,体验团队训练

留守人类

<h3>  7月15日上午,第一站,寨南中心学校师生一行应广东省交通高级技工学校的邀请赴该校参观研学。</h3> <h3>  师生一行参观了校容校貌,考察与丰田合作办学的汽车维修专业,学生对汽车维修专业有了更深刻的认识。</h3> <h3>  在自动化控制专业,老师认真为师生一行讲解自动控制的原理及简单操作,在室内设计专业,师生们观看学生设计作品。通过参观学习,学生更深刻地了解到义务教育之外的另一种教育——培养中等技术人才的职业技术教育。</h3> <h3>  第二站,寨南中心学校师生们来到了位于三水的拾贰季生态园进行研学训练。通过简单的破冰行动让学生热身,让学生能认真听懂行动指令;然后进行越野闯关训练,学生分组根据任务寻找标识物,然后再根据标识物的要求完成任务并根据提示寻找下一个标识物,直至完成所有任务。</h3> <h3>  破冰行动在进行</h3> <h3>  寻找标识物并完成任务</h3> <h3>  认真地寻找</h3> <h3>  再寻找!</h3> <h3>  简单的午餐后,组织学习鸡仔饼制作。</h3> <h3>  鸡仔饼制作教学中。</h3> <h3>  随后进行急救知识培训,让学生懂得了非专业救护的目的是延长伤者的生存时间,等待专业救援,而人工呼吸都是判断患者无法呼吸之后。</h3> <h3> 完成了所有研学活动,校长为学生颁发了研学证书,学生显露出满意的笑容。 五天的研学活动,虽然很累,但也收获满满。他们探寻了广东的历史,民间艺术,非物质文化遗产;进入初高中、职业技术学校、重点大学了解了办学情况;与广州市第三中学的初中生交流了处理学习和生活难题的心得并结交了朋友。学生们纷纷表示,这次研学让他们有了更新的目标及奋勇前进的动力,带给他们的是终身受益。 知识不仅仅在静止的课堂上获取,在“行走的课堂”——研学,亲身体验所获取的信息是课堂中无法达成的。感恩广清帮扶政策给予山区留守儿童机会。</h3>