核心素养之教师专业成长——基于核心素养的教师专业成长学习感悟

天马行空

<h3>研讨班级:数学第六组</h3><h3>主办单位:忻府区教师进修学校</h3><h3>承办单位:山西省教育出版社教师培训中心</h3><h3> 孝义市教育局</h3> <h3>2019年7月17日下午,我们有幸聆听了四川师范大学李华平教授的报告《基于核心素养的教师专业成长》,会议从主持人闫志强校长的介绍开始:伴随着《中国学生发展核心素养讨论稿》的出台,“核心素养”成了当今教育领域最受关注的‘’热词‘’之一,……,对核心素养的理解众说纷纭,缺少专家的定论,今天我们有幸请来了四川师范大学李华平教授,为我们带来……。李华平,四川师范大学教授 文学院硕士生导师……。</h3> <h3>李教授从核心素养就是核心竞争力,教师的核心素养,提升核心素养的途径等三个方面来阐述教师的核心素养的成长。</h3> <h3>一、核心素养就是核心竞争力,核心竞争力就是不可轻易复制的能力,要想培育学生的核心素养,教师首先得具有核心素养,</h3>

素养

核心

教师

李华平

师范大学

成长

竞争力

专业

四川

有幸