寻找失主

悠儿

<h3><font color="#167efb"><i><span style="line-height: 1.8;">  周二中午,又是数学周考的时间。这次试卷分外难,最后一道题学霸王文用了两张演草纸也没理出头绪。考试时教室里只能听到金老师巡视时的脚步声和同学们沙沙的写字声。急促的下课铃声响了,教室里引起了一阵骚动。</span><br></i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 金老师夹起试卷向办公室走去。望着金老师远去的背影,马小跳向唐飞使了个眼色,不一会儿四个小脑袋凑在了一起,鬼鬼祟祟,好似在密谋着什么……… </i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 马小跳对着他的“铁哥们儿”们低声道:“我今天早上在校园里捡到一个钱包,你们猜,里面有多少钱”?“一百”?“两百”?唐飞和张达迫不及待的问道。毛超急忙道:“别卖关子了,快说”!马小跳伸手比了一个手枪的姿势:“8百整,同志们怎么办”?看着大家目瞪口呆的样子问道!“哇塞,还能怎么办,8百,是哥们儿的话就平分得了,够我们潇洒一段时间了”!唐飞得意的说道。可话音刚落,就被张达结结巴巴的否定了:“不,不行!不,不可以这样,我们,我们要,要,拾金不昧”!“对啊!虽然我们调皮捣蛋,但也不能做个坏孩子啊!在学校里肯定是哪个老师丢的,我们必须想办法找到失主,把钱还给他”!毛超这样分析道。只见唐飞脸色青一阵红白一阵地问道:“那我们该怎么寻找失主呢”?“当然一个个问了”!毛超道。“可是,可是那么多,多老师,怎么,怎么问得,问得过来”?张达问道。“人多力量大吗!我们多找点同学帮忙不就行了”?马小跳说。就在他们七嘴八舌讨论用什么办法的时候上课铃已经敲响了,他们却只沉浸在寻找失主事件中!</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> “上课了,你们在干嘛”?刘老师的声音把他们吓了一跳。马小跳急忙站起来把事情的来龙去脉向刘老师说了一遍。刘老师说:“我知道了,孩子们,现在我们先好好上课,等到下课,我们就发动全班同学一起寻找”!终于在大家共同的努力下,找到了丢钱的郭老师!郭老师感激万分,还写了表扬信在全校大会的上表扬了我们班,别提他们四人笑的有多灿烂了!</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 我们不但要向学霸学习,还要学习“淘气包们”这种拾金不昧,助人为乐的精神!</i></font></h3>