<h3>当下最火的是什么？</h3><h3>垃圾分类！<br></h3><h3>垃圾分类就是新时尚。</h3><h3>我们班的小朋友也来追逐时尚的步伐啦！</h3> 垃圾为什么要分类 <h3>小朋友们一起分享了绘本，通过绘本我们了解到垃圾深深地埋在地下————大地会生病</h3><h3>“咻”的一下扔到河里————河水会被污染</h3><h3>扔进熊熊燃烧的火里————空气会变得很臭</h3> <h3>垃圾可以全部堆放一起么？</h3><h3>听听小朋友怎么说的吧，</h3><h3>晁茜👧说“生活中有很多种不同的垃圾，要分类放。”</h3><h3>娃娃👦说“有些垃圾可以重复利用。”</h3><h3>拽拽👧说“有些是有毒有害的垃圾。”</h3> 垃圾分类小窍门 <h3>垃圾桶分为四类厨余垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶。</h3> <h3>我们先请小朋友来观察垃圾桶上图案的不同。</h3> <h3>可是有那么多垃圾和四种垃圾桶我们该怎么去分类呢？</h3><h3>不着急，我们邀请了一位小客人来帮助我们，它就是小猪🐷。</h3> <h3>让小猪🐷来告诉我们垃圾怎样分类。</h3> <h3>猪🐷能吃的，叫厨余垃圾（湿垃圾）</h3><h3>猪🐷不能吃的，叫其他垃圾（干垃圾）</h3><h3>猪🐷吃了会死的，叫有害垃圾</h3><h3>可以卖出去换猪🐷的，叫做可回收垃圾</h3> <h3>昊昊和骁骁给我们带来了许多垃圾分类的卡片，小朋友等不及要喂小猪🐷了。</h3> 蒙氏延伸 <h3>名称：垃圾分类</h3><h3>目标：</h3><h3>1.培养幼儿分类的概念及对事物的观察能力。</h3><h3>2认识四种垃圾分类标志，能将生活中常见的垃圾进行分类。</h3><h3>3培养幼儿爱护环境的环保意识。</h3> 寻找身边的分类垃圾桶 <h3>找到的第一个带有分类标志的垃圾桶：可回收垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾</h3> <h3>这个垃圾收集亭分类很齐全，还有图标呢</h3> <h3>这两个标志一个是不可回收，一个是可回收。</h3> <h3>走到幼儿园楼下，二奇发现一个饮料瓶，二奇说我应该把它丢到蓝色垃圾桶（可回收）。</h3> <h3>家庭延伸：在家庭生活中，爸爸妈妈们除了可以带宝贝们进行垃圾分类，也可以进行其他物品的分类，如和孩子一起收拾家里的衣物、书籍、生活用品，一起进行分类；对自己的玩具分类；对食物进行分类；甚至将需要做的事情进行分类；“分类”学习，对于孩子的日常生活自理能力，以及思考问题方式的培养，是十分有帮助的。只有让孩子在生活中感受到分类的意义，才会更积极的应用。</h3> <h3>花絮</h3>