<h3> 为推动课程游戏化课题的开展,增进园所间的互动交流,形成互学互鉴的良好学习氛围。2019年7月17日上午,烟台开发区课程游戏化4组第一次交流研讨会在古现街道中心幼儿园二楼多功能厅如期举行。来自课题4组的开发区10所幼儿园的课题负责人参加了本次会议。</h3> <h3> 会议由古现街道中心幼儿园课题负责人郝老师主持。会议内容包括三个流程:由组长园所组织学习安吉游戏相关资料;各园所讨论、分享园本课程游戏化研究经验;课题现阶段工作安排。</h3> <h3> 第一环节,由古现街道中心幼儿园陈园长做了致辞,并简单阐述了课题研究的目的及课题理念。</h3> <h3> 第二环节,古现街道中心幼儿园课题负责人郝老师介绍了会议流程。</h3> <h3> 第三环节,组长园所组织学习了安吉游戏,各小组进行讨论,领会安吉游戏精神。</h3><h3><br></h3> <h3> 第四环节,各园所分享园本课程游戏化研究经验。</h3> <h3> 最后环节,由本组课题负责人郝老师进行了本阶段课题开展的工作安排。</h3> <h3> 本次会议在欢乐的氛围中圆满结束。通过今天的分享与学习,促进了各园所间的经验交流,为课题的开展奠定了良好的基础。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 安吉游戏将课程改革和教师专业成长紧密结合分步实施;将观察解读儿童的能力作为教师的核心素养;将游戏作为培养这一核心素养的重要途径。</h3><h3> 我们要用最大程度的自由和最小程度的干预来实现解放儿童的目标,发现儿童,放手游戏,改变儿童观和课程观,使游戏成为教师观察幼儿、了解幼儿的有效途径,使教师准确地找到自己的专业定位。</h3>